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湖北省潜江市2023-2024学年六年级下学期语文期末质量监测试题

作者UID:8234360
日期: 2024-11-23
期末考试
积累运用(38分)
阅读理解(32分)
阅读下面三组材料,完成练习。

【材料一】

①过去,我们总以为人工智能是在复制人的思维方式,也有人觉得它存在于科幻电影中,离我们十分遥远。事实并非如此,生活中很多领域已经采用了人工智能技术,比如网上购物的个性化推荐系统、人脸识别门禁、人工智能语音助手等等。

②人工智能按其智能程度可分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三种形态。弱人工智能并不具备思考的能力,例如我们叫它打招呼,它就会向我们挥手,哪怕存在危险,依然会挥手。强人工智能则能自己去推理问题,独立去解决问题。再以挥手为例,强人工智能会对“挥手”这个命令进行判断,如果上面有根电线,强人工智能知道一旦挥手自己就要完蛋,所以它就不挥手或者在安全的范围挥手。目前,我们距离强人工智能还有一段路要走。

【材料二】

①怎样让电脑认出一只猫?

②第一代人工智能的方法是告诉电脑一大堆的“如果”“那么”。如果身上有花纹,那么就是一只猫;如果身上有爪子,那么就是一只猫;如果有胡子,就是一只猫;如果会捕老鼠,就是一只猫……当所有条件都符合时,电脑就能认出猫来。


    ③随着人工智能的发展,现在你只要输入100万张甚至更多猫的图片,告诉电脑:这里面有猫,你去认吧!电脑就会根据所给的图片,自行归纳出猫的特征,并准确地认出猫来。给的图片越多,答案越准确。

【材料三】

人工智能是21世纪引领世界未来科技发展和生活方式转变的风向标,它渗透在各行各业中(如右图)。

阅读短文,完成练习。

一朵栀子花

①从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的。

②她的成绩平平,字写得东倒西歪。所有老师都极少关注到她,她自己也寡言少语。以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问同学们缺谁了。大家就是想不起来缺了她。其实,她正一个人伏在课桌上睡觉。

③她的位置在教室最后一排,靠近角落。她守着那里,孤独而萧索。

④某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓稠的,甜蜜的。窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。教室门前,一排玉兰,花都开好了,一朵一朵硕大的花栖在枝上,白鸽似的。我以为,是那种花香。再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。

⑤我的眼睛搜寻了去,就发现了一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,落在她的发里面。是栀子花,我最喜欢的一种花。我忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她解得七零八落。闻听我的话,她显然一愣,抬了头,怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意,她的脸迅速潮红,不好意思地一抿嘴。那一刻,她笑得美极了。

⑥余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。中间居然还主动举手问问题,我稍一点拨她便懂了。我心里感叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。

⑦隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑着颔首,算是感谢了。她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。我对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。

⑧在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化。她活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢她,成绩也大幅提高。老师们惊讶地说,看不出来这孩子挺有潜力的呢。

⑨几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上,她写了这样一段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵一朵,送给喜欢它的人,那么这个世界,便会变得无比芳香。

⑩有时,无须整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就足以美丽其一生。

习作表达(30分)
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