①集体发展的动力在于成员间相互合作,不存在竞争
②集体成员共同的目标和团结协作是集体力量的源泉
③集体建设需要每个人的智慧和力量,集体成员越多越好
④通过优化组合能实现集体内的优势互补而产生合力
①小娴:当个人意愿与集体规则冲突时,个人意愿都要服从集体规则
②小乐:无论个人之间有多大矛盾和冲突,我们都要识大体、顾大局
③小霖:对于集体要求中存在的不合理因素,可以积极地提出修改建议
④小昊:要让集体和声更美,只需保持单音准确,做好自己,遵守规则
①调整自己的节奏,以集体利益为重
②在集体生活中不断认识、完善自己
③学会合理安排时间,做到学习工作两不误
④以自己的学习为重,集体利益放在其次
①相互接纳,相互欣赏 ②放飞自我,放弃理想
③相互理解、相互帮助 ④互学共进,增长才干
▲“虽然是细小的螺丝钉,然而如果缺了它,整个机器就无法运转了;但是再好的螺丝钉,再精密的齿轮,若离开了机器这个整体,也不免要被当作废料,扔到仓库里去。”
▲“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸……”
①相互依存,不可分割 ②目标一致,没有冲突
③彼此对立,难以融合 ④紧密相连,相互促进
严苗苗:虽然较少参加集体活动,但学习成绩很好.
赵晓晓:语文课代表,每天收发作业,检查同学们的课文背诵,尽职尽责
张明明:和同学们关系好,讲义气,遇到同学被欺负总能伸出“援助之手”
李然然:虽然有时候会迟到,但经常利用假期参加志愿活动
①小荟是运动员,为准备运动会积极训练,不惜耽误功课
②小华积极准备演讲稿,争取在校演讲比赛中让班级出彩
③为迎接歌咏比赛,班长带领歌唱小组积极参加训练
④小强主动当班级的清洁卫士,努力争取流动小红旗
选项
微镜头
解读
A
放学路上, 小强带领几个兄弟帮受欺负的小刚出气
集体生活中要学会参与、勇于担责
B
运动会上, 大家有写宣传稿的, 有负责呐喊助威的, 有负责后勤保障的……
每个成员尽情表现自己, 就会让集体更强大
C
班会课上, 同学们都在为“班规”的制定建言献策
集体的建设需要我们的“自治”精神
D
校班级评比中, 小芳作为记分人员,多次给本班加分
集体荣誉需要每个人悉心呵护
①行动协调一致,相互平等接纳 ②寻求共同目标,推选组织机构
③铸造思想灵魂,群体活力盎然
①说明了我国坚持依法治国,提升社会治理能力
②体现了法律打击违法犯罪,保障公民合法权益
③有利于实现良法和善治,杜绝网络谣言和暴力
④反映了法律是人们生活中唯一的行为规范
①法律是由国家制定或认可的 ②我国坚持全面推进依法治国
③我国法律充分体现人民群众的意志
④每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的
材料二:见右侧漫画
展板一:绘制法治板块
展板二:特殊保护板块
展板三:践行法律板块
推进法治中国建设是每个公民的责任和义务。作为国家未来的建设者,要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此,我们向全校同学发出以下倡议。
材料二:我国坚持依法反腐。 “打老虎”和“拍苍蝇”同步进行,国家政治生态明显改善。
材料三:2023年3月13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。
材料四:2023年高铁最新规定:鲜活产品,如小龙虾、大螃蟹等,.需要放在一个泡沫箱里面密封保存,确认液体不会流出来后,可携带上高铁。