部编版2024年秋季三年级上册道德与法治《说说我们的学校》课时训练

我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的、变化，以及在这里发生的一个个精彩的。

画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出，也能帮助我们更加熟悉。

在调查过程中，要注意和。

平时不觉得，暑假里特别想念，想念学校里的各种。

遇到问题不知道找哪个部门时，询问或，他们都乐意帮忙。

如果对学校的教学设施感到不满意，可以到学校的（  ）提意见。

小明想借几本书，他应该去（    ）。

老师让小凡去教务处领取一份文件，小凡不知道教务处在哪里，他可以（ ）

看平面图时，首先要学会（  ）。

上课时我发现同桌生病了，应该送他去（  ）。

学校是我们最熟悉的地方，是我们（  ）的场所。

学校的哪个角落里有我们学习的榜样？（  ）

我的作文在学校的（  ）展出，我很激动。

平面示意图上的方向标注一般采用“上北下南，左东右西”的原则。

学校的历史已经过去，我们不需要了解。(      )

小明上的是一所普通小学，为此他很苦恼。(      )

学校只要设施好，学生就一定会学好。（ ）

游览景点看景区路线图时，我们应该先辨景物所在的方向。(      )

张月是个电脑迷，她认为在家利用电脑也能学习，没必要天天去学校。(      )

广播站	手指割破了
阅览室	对学校午餐有好建议
后勤处	想借几本书看
医务室	捡到一件外套

 

一张学校的平面图，可以简明的显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园、你所在的学校是什么样子的？动动手中的笔，画出你们美丽校园的平面示意图吧。

我们学校的平面示意图

遇到这些问题怎么办？

上体育课时膝盖擦破了皮？

对学校午餐提出建议？

借阅图书？

捡到一件上衣？

上课了，老师还没有来？

下雨了，妈妈给我送伞？

可以这样解决：

A讯问教务处   
B去医务室      
C到后勤处反映

D去图书室     
E交给值日老师    
F送到门卫室

为了了解我们的学校，同学们成立了调查小组，请从下面方框中选择恰当内容的序号，填写在“调查步骤”中的横线上。

①看看学校的荣誉墙 ②学校的建校时间、历史变迁是怎样的 ③我们学校取得了哪些荣誉 ④向老校友了解 ⑤采访熟悉学校发展变化的老师 ⑥学校的面积、建筑、师生人数等是多少

调查步骤

步骤一：成立调查小组，并推荐一位组长，小组分工合作

步骤二：提前准备好要调查的问题（3个）：。

步骤三：确定调查可用的方法（3种）：。

步骤四：将了解到的情况整理好，再向大家汇报