部编版高中语文必修上册第八单元学习活动二《 把握古今词义的联系与区别》 同步练习

请根据下面给出的词语的本义和引申义翻译句子。
“绝” ［本义］把丝切断。

［引申义］①断绝。②僻远，极远的。③横渡，越过。④灭绝。⑤极，非常。⑥独一无二的，绝妙的。

请根据下面给出的词语的本义和引申义翻译句子。
“信” ［本义］言语真实。

［引申义］①的确，确实。②相信，信任。③任凭，随意。④信用，守信用。

请根据下面给出的词语的本义和引申义翻译句子。
“亡” ［本义］逃跑，逃亡。

［引申义］①失去，丢失。②灭亡，消亡。③无，没有。

词义扩大。

河：古义专指黄河；今义指天然的或人工的大水道。

河清海晏：黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平。

请仿此形式，另举一例。

词义缩小。

金：古义是金属的通称；今义一般指黄金。

固若金汤：形容城池或阵地坚固，不易攻破（金：指金属造的城。汤：指灌满滚水的护城河）。请仿此形式，另举一例。

词义转移（词的意义由一个范围移动到另一个范围）。

汤：古义指热水；今义通常指食物煮后所得的汁水或烹调后汁儿特别多的副食。

赴汤蹈火：跳进滚水，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。

请仿此形式，另举一例。

感情色彩变化。

危：古义是正直，端正；今义通常指危险。

危言危行：说正直的话，做正直的事。

请仿此形式，另举一例。

语义轻重变化。

恨：古义是遗憾；今义是仇视，怨恨。古义轻，今义重。

抱恨黄泉：心怀遗憾离开人世，死有遗恨。

请仿此形式，另举一例。

汉字是表意文字，经历了几千年的演变，有些汉字已不易看出其本来面貌了。请仿照示例，从另外两个甲骨文汉字中选择一个，描述其字形，解读其含义。

示例：“牧”左边是一个牛的形象，右边是手拿着一根棍子。所以，“牧”表示一种动作，义为“放养牲畜”。