部编版2024年秋季六年级上册语文《丁香结》随堂训练-组卷题库站

基础知识积累

下列加点多音字注音有误的一项是（）

A、参差（cēn）人参（shēn）参加（cān）

B、负担（dān）担子（dàn）担任（dān）

C、单薄（báo）薄饼（bó）薄荷（bò）

D、差强人意（chā）差不多（chà）参差（cī）

下面词语中的加点字和“愁怨”中的“怨”字意思不同的一项是（）

对《丁香结》文中引用古人词句的作用，理解不正确的一项是（）

A、丰富了丁香结的内涵。

B、激发了读者的想象和阅读兴趣。

C、交代古人是如何发明“丁香结”这一说法的。

D、增添了文章的文学色彩。

关于“幽”字的书写，下列说法有误的一项是（）

A、 “幽”字是半包围结构。

B、 “幽”字书写时先内后外。

C、 “幽”字先写中间一竖，再写两个“幺”最后写外面的竖折和竖。

C、只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发生了丁香结的说法。

“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”对此理解错误的一项是（）

A、人生中的结太多了，是解不完的，作者也倍感无奈和惆怅。

B、每个人一生中都会遇到许多不顺心的事，生活中需要“结”，否则就平淡无味。表达了作者洒脱、豁达的人生态度。

C、人们在生活中难免会遇到不顺心的事，我们不妨用乐观豁达的心态面对，积极解决问题，并把它看作人生的一种味道。

读拼音，写词语。

zhào yào	bèn zhuó	huǎng rán	cēn cī

yōu yǎ	hún zhuó	dān bó	zhē yǎn

花落谁家。（选词填空）

隐晦

朦胧

昏黄

根据拼音写词语。

院里的丁香树枝头zhuì mǎn了 huā lěi。花开了，一股 yōu xiāng扑鼻而来。有时fú àn工作久了，眼前会有些mó hu。此时，望一眼窗外的丁香花，顿时神清气爽，先前的一丝chóu yuàn也消散了。

主题探究，文意解读。

积累运用。

丁香，是作家笔下的爱物，自古以来，很多作家都用它来寄托情思。丁香结，是丁香的花苞，很多作家用它来比喻难解的愁绪。李商隐说：“芭蕉不展丁香结，。”李璟说：“青鸟不传云外信，。”冯延巳说：“霜树尽空枝，。”

品读句子，完成练习。

阅读与鉴赏

课外阅读我能行。

紫藤萝瀑布（节选）

宗璞

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串▲着一串，一朵▲着一朵，彼此▲着 ▲着，好不活泼热闹！

④“我在开花！”它们在笑。

⑤“我在开花！”它们嚷嚷。

小练笔

请欣赏下面的图片，联系自己的生活经历，写一写自己的所思所想。