人教版八年级物理上册同步训练基础卷：4.4光的折射

铜仁大峡谷，水质清澈透明，在湖上行船游览，“可看游鱼戏水，可瞧沃野山峦”，当我们沿着看见鱼的方向去抓鱼时，往往抓不到，出现这种现象的原因是光的（ ）

 光让我们通过视觉认识世界，下列说法不正确的是（　　）

成语是中华文化的瑰宝，很多成语都蕴含了丰富的物理知识。下列成语能用光的直线传播解释的是（　　）

下列泸州市全国重点文物保护单位中所描述光现象的原理，与“潭清疑水浅”所描述光现象的原理相同的是

有一束光从空气中斜射入平静的水面时，若入射角为60°，则折射角为（   ）

如图所示，将筷子放入装有水的杯中，发现筷子水下的部分看起来发生了“偏折”，该现象形成的原因是（ ）

 如图甲所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小亮将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，他通过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像，下列与平面镜成像相关的说法中不正确的是（　　）

 清澈见底的池水看起来比实际浅，这种现象产生原因是光的（　　）

 周六，小龙同学又开始了他的家庭实验：他在桌面上放一个空碗，碗内底部放一枚硬币，让弟弟看过去，没有看见硬币如图甲；弟弟保持不动，小龙慢慢往碗中倒水，弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬币”如图乙。对此现象下列分析正确的是（    ）

下列说法正确的是（ ）

 岸上的人看到水下的潜水员时，潜水员也可以看到岸上的人，这说明光路是 的；水中潜水员  (选填“能”或“不能”)听到岸上人的说话声。

 “追梦”学习小组的同学用激光笔发出一束红光从空气斜射入水中的情景如图，图中AO为入射光线，为折射光线；保持入射点O不动，在竖直平面内，顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线DO位置，反射角将（选填“变大”“不变”或“变小”）。

有经验的渔民在用鱼叉叉鱼时，不会直接叉向看到的鱼，这是由于当光从射向时，发生折射，我们看到的是鱼变的虚像。（选填“高”或“低”）

 如图所示，玻璃材质的三棱镜的左侧有一个物体 ， 从右侧通过三棱镜观察，则看到的物体的像大致在 点附近。选填“”、“”、“”或“”

小明在“探究光的折射规律”实验中，意外发现：水槽装满水，当光从水斜射向空气时（如图甲），随着入射角增大到一定角度，空气中的折射光会突然消失，同时反射光变得更亮（如图乙）。课后，小明在老师的帮助下，改变入射角的数值进行了一系列实验，得到如表的数据。

入射角i	0°	8°	15°	24°	30°	35.2°	40°	45°	46.8°	50°
折射角r	0°	10°	20°	30°	40°	50°	60°	70°	90°	/

分析数据可知：

如图所示，渔民看到水中S′处有一条鱼，而S才是鱼的真实的位置，现要利用激光手电筒从A点发出一束光照射到S上，请你在图中完成光路。

如图所示，是一条光线从透明玻璃砖的一面垂直入射的情况，玻璃砖的截面为等腰三角形，顶角为120°，请你画出这条光线在O点的反射光线和折射光线，并标出反射角的大小，

如图，一束光从空气斜射入水中，请画出折射光线和反射光线。

如图所示，小明和爷爷一起划着小船到湖中捉鱼。小明突然看到前方水中有一条鱼，请在图中画出小明看到鱼的光路图并标明折射角。（A 点代表小明的眼睛，B点代表鱼）

如图所示的水槽中，一激光笔在水下斜向上射出一束激光，在水槽左侧壁留下了两个光斑，请通过作图大致确定这两个光斑A和B的位置。

如图甲所示，光线AO经平面镜反射后进入水中，请画出光路图（不考虑光线在水面的反射）。

如图所示，为了探究光折射时的特点，某实验小组将一束光斜射到一块平行板玻璃砖的上表面，并让其出射光线从玻璃砖下表面射出，他们得到以下结论：

插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图所示，人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B^/点。