初中科学浙教版 八年级上册 第三章 第3节 大气的压强同步练习

下列装置中，不是利用大气压工作的是（ ）

只要留心观察，就会发现我们周围有很多物品是利用大气压工作的。以下过程不是利用大气压工作的是（    ）

小科看到微信公众号发布了一个有趣的科学视频，如图所示，当玻璃瓶慢慢下移，最后罩住蜡烛瓶口浸入水中后，烛焰逐渐变小，最后熄灭，过一段时间，冷却到室温，则（     ）

如图所示，将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是 （ ）

①试管内液面上升  ②溶液变红 ③试管内液面不上升 ④溶液变蓝  ⑤溶液不变色

小实若要研究“气压减小时，水的沸点是否降低”，要进行的实验操作是（ ）

如图为标准大气压下，水壶烧开水的过程，要使水壶中热水温度超过100℃，下列做法可行的是()

想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则下列叙述错误的是（    ）

下列四个实例中，不是利用大气压工作的是（　　）

下列现象中没有利用大气压强的是（ ）

下面几种说法中，不能证明大气压存在的是（ ）

利用水银测量大气压强的实验装置如图所示，下列分析正确的是

“瓶中取袋”(如图)是研究大气压强时的实验。关于实验操作的目的或作用，以下说法不正确的是( )

下列有关科技、生活与科学的说法中正确的是( )

学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷入其中可能会出现危险，因为漩涡中心( )

在生活中常利用大气压原理解释现象，有同学经分析后概括出如图甲所示的思维模型。

图甲                                                        图乙

利用传感器做“探究流体压强与流速的关系”的实验，装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连。

如图所示，一圆形左粗右细的水库导管，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，受到的水的压强分别是、 ， 当阀门关闭时， ， 打开阀门后（设水库水位基本保持不变），水管中有一气泡，随水向右快速运动，则气泡经过a点时的体积b点时的体积（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

按压式洗手液瓶由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液简等组成，如图所示。其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆简中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。

如图为我国古代的滴水计时工具——漏刻的模型图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶中的箭刻随着壶内液面的升高而升高，壶口处箭刻上刻度指示的便是当时的时刻。

1654年，马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在。

如图，一根水平放置、两端开口的透明亚克力管，下部的抽气孔与抽气机相连。将一个略小于管内径的纸团置于管中，打开抽气机，在的作用下，两塑料片分别紧紧“吸附”在两端管口。当管内气压较低时关闭抽气机，快速弹开侧塑料片，纸团会从左侧管口飞出。

“地漏”（如图甲）是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点，如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等。磁悬浮地漏的工作原理如图乙。

小科发现吹气球时所用的力大小是在变的，于是通过查阅资料得知某型号气球弹力产生的压强p与半径R 的关系如图甲所示。为此小科用二只相同的该型号气球A、B按如图乙所示的装置进行探究：

【实验步骤】

①闭合阀门3，打开阀门1、2，向 A气球中充气，使其半径为15cm，闭合阀门2。

②打开阀门3，向B气球中充气，使其半径为10cm，闭合阀门1。

③打开阀门2，观察并记录实验现象。

【实验分析】

随着人们越来越追求高品质的生活，空气净化器逐渐走入家庭。如图为某空气净化器工作原理示意图。当脏空气进入净化器后，灰尘颗粒先经过高压钨丝而带上正电荷，再通过带负电荷的滤网时，被滤网捕获，从而获得洁净空气。 

小乐查阅资料得知：一定质量的气体，其压强与其体积、温度有关。小乐拟通过如图甲所示实验装置（气密性良好）进行如下实验，探究它们之间具体有何关系？

实验装置：左侧带阀门的长玻璃管上端与充满水的注射器（活塞处于最大刻度处）连通，下端位于烧瓶底部；右侧短玻璃管与能测量温度、压强的传感器连通，数据采集处理器能记录和处理相关数据。烧瓶（内有体积为的空气）放置在装有水的容器中，容器底部有一功率可调的电加热棒，通电后可给水加热。

实验一：①打开阀门，推动注射器活塞向烧瓶中注入适量水，②关闭阀门，开启数据采集处理器，待温度与水温相等时，记录气体的压强p和注入烧瓶中水的体积。重复①②步骤得到多组温度下的压强p与注入烧瓶中水的体积的实验数据。

实验二：①将装置恢复初始状态，② 待填 ， 使水温升至并保持不变。重复实验一（温度与水温相等），得到多组温度下的压强p与注入烧瓶中水的体积的实验数据。

实验三：……，得到多组温度下的压强p与注入烧瓶中水的体积的实验数据。

经数据处理后，得到如图乙所示图像，其中。

小紫同学为测定空气中氧气的含量，打算设计如下方案：选用实际容积为 40mL 的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为 60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如右图的实验装置。假设此实验能按照小紫的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

图甲是家用的一款爱仕达炒锅，与其他不同的是锅盖周边有一圈橡胶圈，顶部有一蒸汽阀门(如图丙)，蒸汽阀门可上下活动，向上向下时橡胶都可与内外玻璃紧密贴合。

我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇（如图），最高升空可达9050米，创造了浮空艇大气科学观测海拔最高的世界纪录。（空气密度随海拔升高而减小）

下图是高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为放气孔，空心柱上戴着的一个帽子为限压阀，当高压锅内的气体压强超出了安全值时，锅内的气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24cm，空心柱放气孔的横截面积为10mm² ， 限压阀的质量为100g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1x10⁵Pa（g取10N/kg），则：

人体对空气中二氧化碳的浓度非常敏感，室内二氧化碳含量升高到一定程度会影响人的健康。为降低室内二氧化碳含量，小明自制了一款简易装置来吸收空气中的二氧化碳