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广东省汕头市澄海区2023-2024学年六年级下学期语文期末质量监测试题

作者UID:11436154
日期: 2024-11-22
期末考试
积累运用。
阅读鉴赏。
课外文段,阅读作答。

同学,请大声点

①我从小性格内向,害怕当众讲话。六年级的时候,来了一位班主任。 第一节语文课上,要宣布科代表的时候,所有的人都翘首以待,只有我把头 埋低了,如坐针毡,忍受着被老师点名的危险。“我选中的是一个老实人,老实到连话都说不完整说不清楚。”

②我呆住了,不知道他为什么要和安分守己的我作对,让我承担起巨大 的麻烦。更加恐怖的还在后面,班主任让出了讲台,要我做一个简短的就职 演说。我鼓足勇气站起身,结结巴巴地说:“老师,我,我的语文成绩不够 好……”老师咪起眼问:“你说什么?同学,请大声点!”我咬了咬牙,把自己的话重复了一遍。

③老师皱起眉再问:“同学,你的声音——能不能大一点,再大一点?”

④所有人的视线火辣辣地集中在我身上,一股热流冲顶而出,我不顾一切地大声喊道:“老师,我说我的语文成绩不够好!”

⑤老师走到我面前,盯着我的眼晴,慢慢地、一字一句地问:“你能有 勇气当众大声喊,难道就没有勇气让你的成绩好起来吗?”

⑥我呆住了,热血凝固在发烫的脑海里,耳边所震荡的都是方才的声音 —— “同学,请大声点!”

⑦这一声声热切的呼唤,一直进入到我久被禁铟(gù)的心灵深处。那 天回家,我第一次有了一种写作的冲动,提起笔,写了一篇文章,题目是:“打开窗户”。

⑧从此我的学习成绩一日千里,我开始捧回大大小小作文竞赛的获奖证 书。毕业典礼,我站在讲台上,用洪亮的声音和真挚的情感,面对千人会聚 的礼堂,朗诵自己创作的诗歌《再见,母校》,全场掌声如雷,不绝于耳。

⑨那一刻,我心中空空如也,除了“感激”二宇。感激曾经帮助过我的 老师,在我脑海中,他们的影像或许会渐渐模糊,而言犹在耳的那句话,早已升级为我人生道路上的座右铭——同学,请大声点!

习作表达。
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