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北京市丰台区2023-2024学年四年级下学期语文期末试题

作者UID:20195585
日期: 2024-11-20
期末考试
积累与运用
活动二:求知的眼睛读古今
阅读与理解
活动三:探索的眼睛看未来  阅读并回答问题。

资料:机器人的发展

人们对机器人的幻想与追求已有三千多年的历史。

传说春秋后期,鲁班制造木鸟,在空中飞行三日不下。史书记载,东汉时期发明的“记里鼓车”是用来计算里程的机械,车行一里击鼓一下,车行十里击钟一下。三国时期,诸葛亮创造出“木牛流马”运送物资,可称为我国最早的陆地军用机器人。

1966年,世界第一台智能移动机器人诞生。它带有视觉传感器,会根据人的指令发现并抓取物品。

2010年以后,伴随人工智能领域的研究突破,具有逻辑思维、学习能力、决策能力的智能机器人开始出现在人们的视野中。

2018年,浙江大学的机器人研发团队发布了“绝影”四足机器人。“绝影”具有反应快、姿态稳、定位准的性能,对复杂环境有很强的适应能力,有望在安防、侦查、救灾等实际场景中进行应用,这对我国机器人发展来说意义重大。

资料二:体感机器人

我们在中国科技馆三层的“机器人与人工智能”展厅,不仅能看到新奇的机器人表演,了解机器人的工作原理,还能体验人工智能的实际应用。

一位名为“体感机器人”的“帅小伙”矗[chù]立在平台中央。卓越的图像识别技术能让他认出你的性别和穿着,并幽默地与你交谈。它还是体感技术和机器人控制技术的巧妙结合,站在他面前挥挥手打招呼,他会惟妙惟肖地模仿你。不用触摸任何机关,也不用出声发出指令,仅仅通过身体动作,就能隔空操控他。合作完成后还会对您的动作进行点评哦!

未来,机器人会越来越聪明,越来越仿生,功能也会越来越多样化。未来,我们将生活在一个人机共融的新时代。你期待吗?

活动四:成长的眼睛看自己 阅读并回答问题。

捅马蜂窝

爷爷的后院很小,里边花木丛生,枝叶纠缠,是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土,也是我儿时的乐园。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么。

爷爷不敢开窗,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。

“不行, 要蜇[zhē]死人的! ”爷爷说。

“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。

“捅不得,捅不得。”爷爷说。

我站在一旁,兴奋极了,心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣!我找来妹妹,趁爷爷午睡的当儿,悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂[guà]子蒙住头顶,用上衣的前襟[jīn]遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下,只听“嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑。谁料到妹妹害怕,将门在里边插上,跑了。我一回头只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来好像一架燃料耗尽决心相撞的战斗机。这复仇者拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫,不知道谁开门把我拖到屋里。

当夜,我发了高烧,眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见。打针吃药,七八天后才渐渐痊[quán]愈。

过了些天,我惊魂稍定,爷爷指着窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个马蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下:一只马蜂! 我惊吓得差点儿叫起来,慌忙跳开。

“怕什么,它早死了! ”爷爷说,这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样你不惹它蜇你。它要是蜇了你自己也就死了。

我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。面对这死去的小飞虫,一种罪孽[niè]感沉重地压在我的心上。

那一群无家可归的马蜂呢它们还会不会回来重建家园我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去。

(作者冯骥才,选文有删改)

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