广西南宁市第三十三中学2023-2024学年高一上学期10月期中物理试题

如图所示，水平面上的物体在水平方向的力F₁和F₂作用下，沿水平面向左做匀速直线运动，已知F₁=2N，F₂=5N。撤去F₁瞬间，物体所受的合力大小和摩擦力大小分别为（  ）

三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图，三个质点同时由N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是（　　）

关于力和重力，下列说法正确的是(     )

关于加速度与速度、速度变化量的关系，下列说法正确的是（   ）

以10m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后加速度大小是4m/s² ， 则(       )

如图所示是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体（　　）

某一做匀加速直线运动物体的加速度为3m/s²。对于运动过程中的任意1s来说，下列说法正确的是（　　）

汽车自A点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是2m/s² ， 途中分别经过P、Q两根电线杆，已知P、Q电线杆相距50m，车经过电线杆Q时的速度是15m/s，则下列结论中正确的是（   ）

如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为。若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（　　）       

将一物体以30m/s的初速度竖直向上抛出，不计空气阻力，取g=10m/s² ， 则4s内物体的（　　）

一木块放在水平地面上，关于木块和地面间的弹力，下列叙述正确的是

关于摩擦力，下列说法错误的是（　　）

某物体做匀变速直线运动的位移跟时间的关系式是x=0.5t+t² ， 则该物体（　　）

如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间(x一t)图线，由图可知（　　）

如图是某研究性学习小组自己组装的用DIS实验装置来测定当地重力加速度g的实验方案（与数据采集器和计算机的连接均未画出）。实验中已测量的物理量有：小球直径d、小球通过光电门1和2的时间Δt₁、Δt₂ ，

（1）还需测出的一个物理量是。

（2）写出g值的表达式

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：

（1）下列操作正确的有．（填选项代号）

A．在释放小车前，小车应靠近打点计时器

B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

C．应先接通电源，后释放小车

D．电火花计时器应使用直流电源

（2）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”实验时得到如图所示的纸带，设0点是计数的起始点，0、1、2、3、4、5、6、7是连续标出的计数点，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有4个点没画出，则：（结果均保留三位有效数字）

①第2个计数点到第5个计数点段的平均速度是m/s，

②打第4个计数点时纸带的速度是m/s，

③由纸带所给数据分析小车运动的加速度大小是m/s² ． （要求充分利用所给数据求a）

火车原来的速度是36km/h，在一段下坡路上加速行驶的加速度为0.2m/s² ， 经过25s火车从坡顶行驶到坡底，求∶

（1）火车在下坡末端的速度大小∶

（2）坡的长度。

如图所示，物体A重G_A=40N，物体B重G_B=20N，A与B，B与地的动摩擦因数相同。用水平绳将物体A系在竖直墙壁上，水平力F向右拉物体B，当F=30N时，才能将B匀速拉出。求

（1）接触面间的动摩擦因数多大？

（2）墙与A物体间绳子的张力多大？

如图，物体A、B用跨过轻滑轮的细绳相连，平衡时绳CO与竖直方向成30°角．已知B重100N，地面对B的支持力为80N，求：

（1）A的重力的大小

（2）物体B与地面的摩擦力的大小

（3）绳OC的拉力的大小

A、B 两车在同一直线上向右匀速运动，B 车在 A 车前，A 车的速度大小为 v₁＝8m/s，B 车的速度大小为v₂＝20m/s，如图所示。当 A、B 两车相距 x₀＝28m 时，B 车因前方突发情况紧急刹车（已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动），加速度大小为 a＝2m/s² ， 从此时开始计时，求：

(1)A 车追上 B 车之前，两者相距的最大距离；

(2)A 车追上 B 车所用的时间；

(3)从安全行驶的角度考虑，为避免两车相撞，在题设条件下，A 车在 B 车刹车的同时也应刹车的最小加速度。