（部编版）道德与法治五年级上册 第二单元 第5课《协商决定班级事务》

从到通过多种解决问题，我们变得越来越。如果每个同学都对班级建设抱有一颗的心，勇于承担自己的 ，班级工作就会，同学关系就会更加。

面对班级协商中出现的和 ，我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员等多种途径协助。

在决定班级事务时，我们一般采取投票表决，这时要按照服从多数的原则，赞成票多于反对票，决议通过。

管理班级工作，需要班委具有一定的管理能力，更需要他们，有为同学、班级服务的意识和精神。

讨论和决定班级事务需要、、的原则。

对班级重大事务的决策要由全体班委民主讨论决定，应该公开透明。

班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。

在班集体中，班委是享有“特权”的一部分同学。

班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是平等的。

班级决定公布后，每个成员都要遵守落实，即使有些同学有意见也不能更改。（ ）

在落实班级的共同决定中，下面说法正确的是（ ）。

全班30名同学参加投票，得（ ）票能通过。

“众人拾柴火焰高”是说班级同学之间要（ ）。

在班级建设方面，下面说法正确的是（ ）。

为了班级工作能开展得有声有色，我们每个人都要（ ）。

①贡献智慧 
②发挥特长 
③我行我素 
④热情参与班级事务

讨论和决定班级事务的过程中，需要（ ）。

有同学提议周末组织一次郊游，为此班里准备召开班会进行协商讨论。请你写出班会的流程。

参与班级事务，我们有哪些权利？

同学们，班级是我们的小家，决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利班级活动每次集体商议决定后，小亮总是找各种理由反驳决定，如果你是班长你会怎么办？

情境辨析题。

红星小学即将准备舞蹈比赛，五年级（4）班的同学们都在为班级舞蹈队出谋划策。小东说：“我家有播放器，我可以带到学校给大家排练用。”小明说：“我阿姨是租舞蹈服装的，我们穿什么舞蹈服合适可以请她提意见。”小红说：“我爸爸是大学音乐老师，可以让爸爸下班来指导我们排练”。当同学们问小王对这次舞蹈比赛有什么意见时，小王说：“我又不是舞蹈队的，我还要回家写作业呢，你们别来烦我。”