部编版2024-2025学年四年级上册语文第二单元核心素养单元卷（二）

阅读语段，并完成相关练习。

2024年，中国航天àn zhào____预dìng目标将实施约100次发射任嫦娥六号将带回月球背面的wù zhì____以供yán jiū____……这一切都xiǎn shì____：中国航天技术rì yì____进步，chuàng zào____了一个个奇迹。我们实现了古人 téng yún jià wù____的梦想，更证明了我们有探索宇宙ào mì____的决心。

照样子，给字加上合适的偏旁再填空。

例：[分]    （芬）芳  气（氛）

[黾] 细    苍 [少] 写    菜

[支] 术    树 [者] 塞    钱

下列句子中加点词意思不同于其他三项的是（    ）。

把下面的词语补充完整，再读句子选择合适的词语填空。

“生活中，还有其他使用无线电波的发明吗？”这个问题的提问角度是（    ）。

指出下面句子中引号的作用。（填序号）

引号的作用：①表强调②表特殊含义 ③表引用 ④表否定或讽刺

根据课文内容判断对错。（用“正确”“错误”表示）

按要求完成练习。

根据所学内容填空。

中国航天从无到有，航天人一直严格遵循着“严慎细实”的工作作风，正如《礼记》中所言：“，，，，。”在求学的路上，我们要时刻用《尚书》中的“，”警醒自己，才会在未来的某一天迎来“，千树万树梨花开”的美好时刻。

根据描述的语境，巧言妙答。

李超是个聪明的孩子，可是在学习上却很粗心。这次数学测验他没考好。晚上，他回到家里，爸爸一看试卷：5道计算题错了4道。爸爸沉下脸说：“李超，你真是一题不错啊！”

爸爸的言外之意是：。

李超应该这样回答：。

小古文阅读。

鲧禹治水

洪水滔天，鲧^①窃帝之息壤^②以堙^③洪水，不待帝命。帝令祝融^④杀鲧于羽郊^⑤鲧复生禹，帝乃命禹卒^⑥布^⑦土以定九州。

禹治洪水，通轩辕山，化为熊^⑧。谓涂山氏^⑨曰：“欲饷^⑩ ， 闻鼓声乃来。”

禹跳石⑪，误中鼓，涂山氏往，见禹方作熊，惭而去。至嵩高山下，化为石，方生启。禹曰：“归我子！”石破北方而启生。

【注释】①鲧：人名，禹的父亲。②息壤：据说是天帝的神土，能不断生长。③堙：堵塞，填塞。④祝融：火神的名字。⑤羽郊：羽山的近郊。⑥卒：最后，终于。⑦布：同“敷”，铺陈，布置。⑧化为熊：古人觉得熊的力量大，所以认为禹化作熊有了强大的力量，来开山疏通洪水。⑨涂山氏：禹的妻子。⑩饷：送饭食给人。⑪跳石：路动石块。

课内阅读理解。

《夜间飞行的秘密》片段

为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（jì xì）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēng méng）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞（sāi sè）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似（sì shì）的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

现代文阅读理解。

千眼天珠”圆环阵

2023年9月，圆环阵太阳射电成像望远镜顺利通过工艺测试。

这架巨型望远镜由313部直径6米的抛物面天线构成，所有天线均匀分布在直径为1千米的圆环上，被当地居民称为“千眼天珠”。其占地面积约1平方千米，是目前全球规模最大的综合孔径射电望远镜。

这颗“千眼天珠”的核心任务是实时监测太阳，通俗说就是盯着太阳看。太阳也会“打喷嚏”，而且威力还不小！它的“动作”很多，黑子、耀斑、太阳风……当发生日冕物质抛射时，太阳会喷出大量带电粒子，这些粒子一旦冲向地球，会造成严重影响。高铁、电网等可能会因为地磁扰动而瘫痪甚至被损毁，天上的卫星也可能受损。圆环阵上的抛物面天线就像向日葵一样，时刻追随着太阳的方向转动。它不但能监测太阳的各种爆发活动，还能监测太阳风暴进入行星际的过程，结合其他监测设备的数据，可以计算出等离子体到达地球的时间，为卫星、通信设施、电网等正常运行提供预警，保障各种设备的运行安全。

“千眼天珠”还有一个“副本”任务————探测宇宙中的脉冲星。脉冲星是宇宙中一种快速旋转的中子星，可用于引力波探测、黑洞等相关研究。

下个阶段，这颗“千眼天珠”还将与“中国天眼”“中国复眼”雷达阵列等国家科技重器开展联合观测，在中国天文观测领域发挥重要作用。

如果说班级是大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，可又各有不同。令你印象深刻的同学都有哪些特点呢？请你以“我的同学”为题写一篇习作，选取班里的几个同学写一写，通过具体事例来突显人物特点。