浙教版数学七上考点突破训练：判断数轴上未知数的数量关系

有理数在数轴上对应位置如图所示，则的值（       ）

实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，若﹣a＜c＜b，则实数c的值可能是（　　）

有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列说法正确的是（  ）

如图，数轴上点A、B、C、D所表示的数分别是a、b、c、d，若abcd＜0，ab＞cd，则原点的位置在（ ）

a ， b在数轴上表示的数如图所示，则有b（填“＞”或“＜”）．

已知A ， B ， C三点在数轴上对应的数为a ， b ， c ， 它们在数轴上的位置如图所示，化简：．

如图，数轴的单位长度为1，如果点A、B表示的数的绝对值相等，那么点A表示的数是．

在本题中，a与b 之间的数不包括a和b.

有理数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示．

   

如图，已知点A、B在数轴上分别对应a、b两个数，且|a+4|+（b﹣6）²＝0，点O是原点．动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动，同时动点Q从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴负方向运动，设运动的时间为t秒．

 如图， 数轴上点 A， M， B 分别表示数  ，  若  ，  则下列运算结果一定是正数的是（   ）

a，b是有理数，它们在数轴上的位置如图所示．把a，b，﹣a，﹣b按照从小到大的顺序排列，正确的是（       ）

有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示：则代数式化简后的结果为（    ）

  

已知a、b是有理数，a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，有以下结论：①；②；③；④ ， 则所有正确结论的序号是．

一个直径为1的小圆在数轴上可以左右滚动，若小圆从数轴上表示某个数的点开始，沿着数轴滚动一周以后恰好滚动到表示的点上，则的值是．（结果保留）

已知a，b，c三个数在数轴上对应点的位置如图所示：

如图，在数轴上有A ， B ， C ， D四点，点A表示的数是1，点B表示的数是7，点C位于点B的左侧并与点B的距离是2，点D是线段的中点．

如图，已知数轴上 ， ， 三个点表示的数分别是 ， ， ， 且 ， 若点沿数轴向右移动12个单位长度后到达点 ， 且点 ， 表示的数互为相反数．

数轴上A、B、C三点所代表的数分别是m、2、n且 ． 则下列选项中，表示A、B、C三点在数轴上的位置关系正确的是（ ）

如图，在数轴上点A表示的数是 ， 点B表示的数是b ， 点P是数轴上的一点，且满足 ， 则点P表示的数（用含b的式子表示）是（    ）

如图所示，圆的周长为个单位长度，在圆周的等分点处标上字母 ， 先将圆周上的字母对应的点与数轴的数字所对应的点重合，若将圆沿着数轴向左滚动、那么数轴上的所对应的点与圆周上重合的字母是（　　）

分别表示数a和数b的点在数轴上的位置如图所示，下面4个结论中正确的个数为（     ）

①； ② a向右运动时，的值增大；③ 当a向右运动时， 的值减小；④ 当a向右运动时，的值先减小后增大.

已知有理数在数轴上的位置如图，且 ， 则关于x的方程的解为．

如图，在数轴上点 ， 点表示的数分别是 ， ， 点在数轴上，若 ， 则点表示的数是．

已知数a，b，c的大小关系如图所示：

   

则下列各式：①；②；③；④；⑤ ， 其中正确的有（请填写编号）．

如图，在数轴上原点表示数 ， 点表示数是 ， 点表示的数是 ， 且点在原点右侧，点在原点的左侧，点到原点距离个单位长度． ， 满足式子 ．