（部编版）道德与法治三年级上册 第4课《说说我们的学校》

遇到问题不知道找哪个部门时，询问或，他们都乐意帮忙。

平时不觉得，暑假里特别想念，想念学校里的各种。

我们不仅喜欢学校的一草一木，更要关心学校的、变化，以及在这里发生的一个个精彩的。

是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很温暖。

校园里除了老师，还有、、厨师等工作人员。

小芳觉得上网课方便，而且网课内容丰富，就可以不去学校上学。( )

学校里的很多地方都见证了我们和同学的友谊，比如乒乓球台。（        ）

学校是学习知识的沃土，我们在这里能得到全面的发展。（        ）

我喜欢我们的学校，这里的操场、教室、大树就像我的老朋友。（        ）

小玲认为，学校生活对我们成长是无关紧要的。

在平面示意图中用来表示建筑物和景物的简单图形是（    ）。

教室的门锁坏了，应该向（ ）汇报进行修理。

小丽想借几本书，应该去（    ）。

李刚的手指弄破了，应该去（    ）包扎。

每年（ ）是新学年的开始。

看图回答问题。

①讲台在哪个方向？

②“■”这个图例代表什么

③小明座位后面的墙上是什么？快放寒假了，你打算把它上面的内容更换成什么呢？

学校是培育我们成长的摇篮，你是哪所小学的学生？你知道你们学校始建于哪一年吗？你们学校的校训是什么？请你根据提示做一张关于学校的资料卡吧！

向别人介绍一下你的学校。

在学校生活中我们会遇到各种各样的事情，遇到下面的几种情况该找谁呢？想一想把正确的序号填进括号里。

①学校卫生室 ②广播站 ③教导处

小玲是个电脑迷。她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”你同意这种观点吗？你的看法是什么？