部编版2024年秋季四年级上册语文第三单元《口语交际：爱护眼睛，保护视力》同步训练

仔细看插图，说一说图上的内容跟视力有关系吗。

读下面的数据图，你发现了什么问题？

我发现：

想一想应该怎样开展“爱护眼睛，保护视力”的口语交际活动。

交流。搜集资料了解近视的危害以及预防近视的方法，先在小组内交流如何保护视力，然后再在全班讨论。下面同学讨论的内容，错误的是（           ）（多选）

提出建议。总结大家的观点，整理出大家真正需要的保护视力的建议。