浙江省金华市横店镇横店第一初级中学两校区联考2024-2025学年八年级上学期科学月考试题（第一章）

下列关于水资源的说法错误的是（ ）

下列实验操作中，正确的是（ ）

从100毫升溶质的质量分数为10%的硫酸溶液中倒出20毫升，剩下的溶液中溶质的质量分数为（ ）

如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（ ）

我们的生活离不开水。生活饮用水的水源含有许多杂质需要净化，下列操作不能使水得到净化的是（ ）

在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验。测量时弹簧测力计的示数分别是、、和。其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（ ）

下列物质放入水中，充分搅拌后形成乳浊液的是（ ）

如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是（    ）

“漂浮的花盆”获红点设计大奖：用底部密封的花盆养绿植，花盆外侧面作记号线①、②、③，如图所示，当花盆放置于水中漂浮时，盆内同一土壤不同干湿状态，会导致不同的记号线与水面重叠。下列对应关系中正确的是（ ）

在配制食盐溶液的过程中，下列操作既能改变食盐的溶解速度又能改变其溶解性的是（   ）

时，将某物质的溶液分为三等份，分别加热，再降温到时，已知从三份溶液中蒸发掉的溶剂分别为10克、20克、30克，析出晶体为克、克、克，则、、三者的关系是（ ）

如图所示，在蒸馏瓶中加入几块碎瓷片，再加入约三分之一体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法正确的是（ ）

如图所示为甲、乙两种物质质量与体积关系的图象，分别用甲、乙两种物质制成实心球，将球放到盛有足量水的大容器中，则下列说法正确的是（ ）

下列分离或提纯物质的方法，所依据的原理或方法不正确的是（ ）

选项	混合物的分离或提纯	分离物质的原理/方法
A	除去粗盐中的泥沙	氯化钠和泥沙的溶解性不同
B	分离酒精溶液中的水和酒精	水和酒精的沸点不同
C	分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物	硝酸钾和氯化钠溶解度不同
D	提取海水中的食盐	蒸发结晶

如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球恰好处于水面下，水的密度随温度的变化如图乙所示，现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水温下降到0℃的过程中，若小球的体积始终不变，则小球所受浮力大小的变化情况是（   ）

水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。

潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇由东海潜行到长江执行任务中，所受到的浮力将（填“不变”“变大”或者“变小”）。

兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得精盐配制50g15%的氯化钠溶液。如图为同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

把少量下列物质：A胡椒粉、B食盐、C植物油、D蔗糖、E肥皂、F酒精、G泥土、H冰块、J面粉分别放入到足量水中，充分搅拌，可得到溶液的有（填序号）。小东回家后又做了一实验：将少量的蔗糖加入凉开水中充分搅拌，静置一小时后，小东用吸管分别尝了上层、中层和下层的糖水的味道，你觉得小华会感觉到（填“上层最甜”“下层最甜”“中层最甜”或“一样甜”），这个实验说明了。

海水淡化可采用膜分离技术。如下图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过。请回答：

概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。请根据此概念图回答有关问题：

如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一个重力为1.2牛、体积为的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中，则细线对物体A的拉力为牛，当把细线剪断后，物体A受到的浮力为牛，台秤的示数为牛。

如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

小阳按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计。取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。如下图所示。

控制变量法是科学探究中常用的方法之一。

在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小华使用的是如图甲所示的实验装置。实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数与物体A的下表面浸入水中的深度的关系图象（如图乙），根据图象回答下列问题：

市场上有种装饰用的彩色玻璃球温度计，也称伽利略温度计（如下图所示），这种温度计为一根内装有透明液体的密闭玻璃管，透明液体中又有数枚小玻璃泡，小玻璃泡内装有不同颜色的液体，但每个玻璃泡的体积和质量都相同，且下面挂着质量不同的吊牌，吊牌上写着一个温度值，当室温超过这个玻璃球吊牌显示的温度，该玻璃球就会下沉，反之会上浮，最后一个下沉的玻璃球指示当前的温度。请回答下列问题：

现有100克10%的食盐溶液，要使其质量分数变为20%，可采用：

水平桌面上放置一底面积为 ， 重为6N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体。将一体积为的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为10N，让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中（如图），弹簧测力计示数变为5.2N。（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触器底），求：

在日常生活中我们要科学地节约用水。现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克，其中含洗涤剂的质量分数为1%，现用3800克清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假定每次“拧干”后湿衣服上仍残留100克溶液）：

已知鸡蛋的质量为55克，体积为50厘米³。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底，如图甲所示。逐渐将食盐溶解在水中，直至鸡蛋漂浮如图乙所示。