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小学科学试卷库
(教科版)三年级科学上册同步知识点训练——22.《空气和我们生活》
作者UID:12451566
日期: 2024-11-20
同步测试
填空题
、
和我们都离不开空气。
生活中有许多和空气有关的物品,如
、
、
等。
大自然里空气流动主要和大自然中不同地方的空气
有关。
炉子下方的
开得大一些,流进炉子里的冷空气就
,炉子里的火也就会
。
地球被一层厚厚的
包围着,人们称它为
。
判断题
空气与我们的生活息息相关。( )
我们人类生活的空间有空气,地下没有空气。( )
我们周围到处充满空气,它有很多用途。( )
生活在水里的鱼,也需要氧气。( )
动物需要空气,植物不需要空气。( )
单选题
下列说法中,不属于空气作用的是( )。
A、 火力发电
B、 风力发电
C、 供给呼吸
下列现象中,与空气无关的是( )。
A、 纸的燃烧
B、 动物呼吸
C、 食盐溶于水
国庆期间公园里的桂花开放了,到处都能闻到桂花的香味,说明( )。
A、 空气有质量
B、 空气可以被压缩
C、 空气会流动
相传诸葛亮发明了孔明灯,孔明灯能在空中持续飞行,主要是因为它的( )。
A、 热源温度高
B、 体积大
C、 热源与灯一起飞行
做“用注射器压缩空气”的实验时,如果没有堵住注射器管口,向下压活塞时,空气就会从注射器管口出来,这是因为空气具有( )的性质。
A、 热胀冷缩
B、 能流动
C、 有质量
多选题
下列选项中,用到了空气可压缩原理的是( )。提示:请选出三个正确选项。
( )都离不开空气。
连线题
将现象与对应的空气的性质用线连起来。
瓶里的气球吹不大 空气会流动
充气后的皮球比充气前重 压缩空气有弹性
夏天扇扇子感觉很凉快 空气有质量
充气后的足球弹得高 空气占据空间
简答题
请举例说明我们可以利用空气做哪些事?(至少三例)
实验探究题
校园科技节开幕啦!以“空气”为主题的校园科技馆吸引了同学们来参观。为了让同学们了解更多关于空气的小知识。科科作为科技馆的“讲解员”,需要回答以下问题,请你利用所学知识帮助他完成。
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