浙江省台州市和合教育联盟2024-2025学年第一学期期中试题卷 八年级科学

 为了节约用水，台州很多场所安装了自动感应式水龙头，下列做法不符合节约用水理念的是（ ）

 下列成语属于描述气候的是

如图是气象站中的一些测量工具，其中用于测量气温的是（ ）

小科牵着气球在公园内游玩，气球所受浮力的方向正确的是（ ）

图1可表示“M与N的并列关系”，图2 可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（ ）

选项	x	Y	z
A	结晶	蒸馏	沉淀
B	溶质	溶剂	溶液
C.	悬浊液	乳浊液	溶液
D	饱和溶液	不饱和溶液	浓溶液

 如图所示，向小试管内加入一定量的某固体物质，充分溶解后，右侧U型管中的液面左低右高，则所加的该物质可能是（ ）

 鱼缸水泵是用于鱼缸中净水补氧的装置，如图所示。在净水功能中，水由进水口经过海绵进入，再由出水口排出，海绵可以去除水中剩余的饲料颗粒、鱼体的排泄物、尸体等固体杂质，该功能类似于物质分离方法中的（ ）

 小科通过覆杯实验验证大气压强的存在，在空中转动覆杯 360度，验证各个方向都存在大气压。以下四个位置中，不能证明大气压存在的是（ ）

根据下列四地气温曲线和降水量柱状图，推断四地中最易发生旱涝灾害的是（ ）

 将四个物体分别放入四只相同且盛满水的溢水杯中，四只小烧杯也完全相同，静止后如图所示。其中物体受到浮力最大的是（ ）

 2024年2月3日7时37分， 吉利未来出行星座第二轨11星成功发射入轨！ 其中有一颗被命名为“浙江台州号”的卫星，运行在600千米的轨道高度上，结合右图分析，该卫星自地面进入指定轨道时，其周围的气温变化的规律为（ ）

 小科想验证影响气候的因素，他在阴凉处将等量的沙土分别放入两个盒子，将温度计插入盒子中，并将盒子同时放在阳光下，使A 盒与阳光直射、B盒与阳光斜射，三十分钟后，观察记录温度如表所示。该小组验证的影响因素是（ ）
 

	实验前温度	试验后温度
A盒	31℃	39.8℃
B盒	31℃	37.8℃

如图所示，魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。在瓶内注满水，然后放入魔法水母，旋紧瓶盖，用力抓握塑料瓶，魔法水母就会往水下沉落；松开塑料瓶，它又会浮上来。调整握塑料瓶的力度，魔法水母就可以静止悬浮在水中。下列说法错误的是（    ）

 某观赏植物每年4月开花，10月果实成熟，果实轻小且有翅(如图甲) ，到了冬季逐渐脱落。在台州的某空地上种植几株该植物，若环境适合其自然生长和繁殖，结合我国季风示意图(如图乙) ，推测若干年后此空地上该植物的分布情况最有可能是（ ）●表示原种植的植株，○表示繁殖产生((的植株)

如图所示为蒸发硝酸钾溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，下列溶质质量分数与蒸发过程描述正确的是（ ）

 小科同学在厨房中观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释：

 请分析“水循环示意图”和表信息，回答问题。

 观察下列各图，并回答相关问题。

 联合国确定2024年“世界水日”的主题为“Water for Peace”(以水促和平) 。

热在水中是如何传播的呢? 小科认为可能是通过水的流动来传递的，他的探究过程如下：

 根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表，回答下列问题：

温度 (℃)	10	20	30	40	50	60	70
氯化钠溶解度 (克)	35.8	36.0	36.3	36.4	37.0	37.3	37.8
硝酸钾溶解度 (克)	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138

小科把一长方体物块挂在弹簧测力计下方，从物块的下表面刚要接触水面处开始(如图甲) ，将物块缓慢下放到完全浸没(如图乙) ，该过程弹簧测力计的示数从 6N 逐渐变化到1N。

 某科学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质) 提纯实验，并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液。

同学们平时吹气球是不是有这样的体验：开始时最费劲，然后越来越省力，这是为什么呢? 某科技兴趣小组同学对此展开了探究：

小科利用一次性注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等器材测量大气压，实验步骤如下：

① 观察并记录注射器所标的最大容积 V，并用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。

② 将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。

③ 如图甲所示，用细绳拴住注射器活塞的颈部，使线的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F。

打开碳酸饮料瓶盖时，会有大量含有二氧化碳气体的气泡逸出，某科学兴趣小组对影响二氧化碳溶解性的因素进行了如下实验探究。

活动一：探究温度对二氧化碳溶解能力的影响

【实验 1】标准大气压下，向试管中分别加入 100mL 某种无色碳酸饮料，大烧杯中加入不同温度的水，小烧杯中加入适量澄清石灰水。 (已知：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊)

实验装置	实验序号	大烧杯中水的温度	澄清石灰水的变化情况
	实验①	0℃	不浑浊
	实验②	20℃	轻微浑浊
	实验③	90℃	明显浑浊

活动二：探究压强对二氧化碳溶解能力的影响

【实验2】室温下，向试管中分别加入100mL 某种无色碳酸饮料。

实验装置	实验序号	注射器活塞的位置	试管中的产生气泡的速率
	实验④	不拉动活塞	适中
	实验⑤	向上拉活塞到25mL	变快
	实验⑥	向上拉活塞到50mL	变得更快

【解释与结论】

 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图甲所示的装置，将一物体分别逐渐浸入到水和酒精中。为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，并将实验数据记录在下表中。

液体种类	实验序号	物体重力G物/N	弹簧测力计示数F/N	物体受到的浮力F 14/N	排开液体体积V排/cm3
水 ρ=1.0g/cm3	1	2	1.5	0.5	50
	2		1.0	1.0	100
	3		0.5	1.5	150
酒精 ρ=0.8g/cm3	4	2	1.6	0.4	50
	5		1.2	0.8	100
	6		0.8	1.2	150

如图所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，在瓶口处有一张可自由出入的纸片。在瓶口处从上往下用力迅速吹气。此时小纸片将会(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”) ，其涉及到的科学原理是。

实验室有 A、B两瓶硝酸钾溶液，溶质质量分数分别为8%和25%，但已经失去了标签，小科同学设计了三种实验方案来鉴定这两瓶硝酸钾溶液。

【查阅资料】0℃时，硝酸钾溶解度为 13.3克，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为11.7%。

【方案 1】分别取适量的 A、B两瓶硝酸钾溶液于甲、乙两烧杯中，用同一支密度计测量，如图。据图分析，(填“甲”或“乙”) 杯溶液是质量分数为25%的硝酸钾溶液。

【方案2】取等质量的A、B两瓶硝酸钾溶液于两个烧杯中，分别向两杯溶液中边搅拌边逐渐加入过量的等质量硝酸钾，充分溶解后再过滤、干燥、称量，得到滤渣质量较小的是溶质质量分数为(选填“8%”或“25%”) 的硝酸钾溶液。

【方案3】取等质量的A、B两瓶硝酸钾溶液于两支试管中，将两支试管置于盛有冰水混合物的烧杯中，试管中出现现象的是溶质质量分数为25%的硝酸钾溶液。

农民伯伯在挑选种子时，要挑选颗粒饱满的当作种子，通常用 10%-20%的食盐溶 液选种。现需配制 200 千克质量分数为 16%的食盐溶液， 问：

高压锅在厨房里是一种常见的烹饪工具。某品牌高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm压力锅”的字样，测得此高压锅限压阀的质量为 70g，排气孔的横截面积约为 10mm²。回答下列问题：

小科同学尝试探究制作咸鸭蛋的科学奥秘。他在容器中放入一枚 55g 的鸭蛋，注入190mL 的水，呈现如图甲的情景。再加入30g 食盐充分溶解后，鸭蛋恰好能静止在如图乙位置，此时液面上升了 10mL。当加入 100g食盐充分溶解后，出现如图丙的情景。请解答下列问题：