初中科学浙教版九年级上册第四章第3节体内物质的运输同步练习

作者UID:15921987

日期: 2024-12-28

同步测试

单选题

用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量比较少、有细胞核的细胞是 ( )

白细胞种类多、作用大，是人体的卫士。下列不属于白细胞功能的是 ( )

A、可抵抗病菌的侵入

B、能清除衰老、死亡、破损的细胞

C、可运输氧气和二氧化碳

D、能吞噬病菌

如图所示为血液循环系统的组成关系，下列叙述正确的是 ( )

A、 ①是心脏，其主要功能是进行物质交换和运输

B、肺静脉中②的颜色是暗红色的，含二氧化碳较多

C、 ③与④分别是动脉和毛细血管，通过静脉相连

D、 ⑤是血浆，运载血细胞，运输营养物质和废物

小方尝试确定自己的血型，发现把自己的血液滴入B型标准血清中，在显微镜下观察到凝集现象。则下列有关他的血型的说法，正确的是 ( )

A、红细胞上一定有B凝集原

B、血清中一定有抗 A凝集素

C、血型一定是 A 型

D、血型可能是AB型

人体血液循环分为体循环和肺循环两条途径，在体循环过程中，血液的变化情况是( )

A、由静脉血变为动脉血

B、始终为动脉血

C、由动脉血变为静脉血

D、始终为静脉血

如图中“→”表示血管内血液流动的方向，其中箭头处的血管可确定为动脉的有( )

下列各血管内血流速度的比较，正确的是 ( )

A、动脉>静脉>毛细血管

B、动脉>毛细血管>静脉

C、静脉>动脉>毛细血管

D、静脉>毛细血管>动脉

如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，其中正确的是（）

如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型，其中①和③表示血管，②表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是（）

A、若②为肾脏，则③中的尿素含量减少

B、若②为骨骼肌，则③中的氧气含量增加

C、若②为肺，则③中的二氧化碳含量增加

D、若②为小肠，则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少

如表中有关血液循环系统的器官与组织，其结构特点与其功能正确的是（）

选项	器官与组织	结构特点	功能
A	心脏	右心室壁的肌肉最厚	使血液获得的动力越大，向前流动越远
B	毛细血管	管壁有单层细胞构成	有利于血液与组织间的物质交换
C	主动脉	血管内有动脉瓣	可防止血液倒流回心房
D	血液	含有白细胞的数量最多	有利于为人体的生命活动运输大量氧气

某人因负伤失血过多，医生给他输入了大量的B型血，据此推断该人的血型最可能是（）

A、 О型或A型

在观察“小金鱼尾鳍的血液流动”实验时，同学绘制相关图像，有关实验及图像描述错误的是（）

A、血管②是毛细血管

B、血管①中流动的血液是静脉血

C、用低倍镜观察鱼尾鳍血管内血液流动情况

D、湿纱布包裹鱼鳃盖有利于鱼的正常呼吸

如图为血液循环示意图，关于血液循环，下列说法错误的是（）

A、血管⑥比血管⑤中血液的氧气含量高

B、 ①和②之间.③和④之间都有防止血液倒流的瓣膜

C、血液流经组织细胞后，营养物质一定减少

D、血液流经肺泡后，二氧化碳一定减少

如图所示为血液流经某器官M的示意图，其中a、b、c表示血管，箭头表示血流方向。下列相关分析错误的是（）

A、若M是肾脏，则血液中尿素含量c＜a

B、若M是小肠，则血液中营养物质含量c＜a

C、若M是肺，则血液中氧气含量c＞a

D、若M是大脑，则血液中二氧化碳含量c＞a

如图是肺泡和心脏结构示意图，经过肺泡气体交换后，血液经肺静脉首先流入到心脏的腔室为（）

如图能正确表示人体组织细胞与血液之间在进行物质交换的是（）

填空题

如表是 A、B、C、D4个人的血常规检查的某一项记录，请在认真判断的基础上回答问题：

	检查项目	正常值	检查结果
A	红细胞计数(RBC)	3.5×10¹²~5.5×10¹²/L	4.2×10¹²/L
B	白细胞计数(WBC)	5.0×10⁹~10.0×10⁹/L	15×10⁹/L
C	血小板计数(PLT)	1.5×10¹¹~3.5×10¹¹/L	2.4×10¹¹/L
D	血红蛋白( Hb)	110~160g/L	90g/L

人体血液中的血细胞数量在某种情况下会发生改变。当正常人进入高海拔地区时，血液中的数量会增多，这是对缺氧环境的一种。

根据人体某结构的血管分布状况示意图回答问题，其中b为毛细血管，“→”表示血液流动方向。

我国古代人民对血液循环已有一定的认识，医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述。如图是人体血液循环示意图，甲、乙表示血管，A 表示某器官，箭头表示血流方向。请分析作答：

如图为人体血液循环及气体交换的示意图。图中“→”代表氧气的交换或运输方向；“⇒”代表二氧化碳的交换或运输方向。请根据图回答下列问题：

根据如图所示的人体的三种血管关系示意图，回答下列问题：

如图是人体心脏解剖图，请据图回答问题：

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图，字母a～c代表某些物质。据图回答：

如图所示是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B分别表示吸气和呼气，M表示人体某器官。请回答下列问题：

运用血液的相关知识，回答问题：

实验探究题

某校科学兴趣小组针对“人体内血液循环”开展了“自制模拟人体循环系统装置”的项目化学习活动．

【模型原理】人体内血液循环规律和心脏的结构与功能．

【实验材料】橡皮球、单向阀、橡胶软管、烧杯、红墨水

【产品制作】用橡皮球模拟心脏，单向阀模拟瓣膜，橡胶软管模拟与心脏相连的血管，装置内的红墨水模拟血液，将各部分有序连接．

如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素、葡萄糖)含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。

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