冀教版（三年级起点）小学英语三年级上册Unit 1 School and Numbers达标测试题（含听力音频）

选出正确的一项（  ）

选出正确的一项（  ）

选出正确的一项（  ）

选出正确的一项（  ）

选出正确的一项（  ）

圈出相应数量的图片。 
 

圈出相应数量的图片。 

圈出相应数量的图片。 

圈出相应数量的图片。 
  

圈出相应数量的图片。 

判断图片与所听内容是(Y)否(N)相符。 

判断图片与所听内容是(Y)否(N)相符。 

判断图片与所听内容是(Y)否(N)相符。 

判断图片与所听内容是(Y)否(N)相符。 

判断图片与所听内容是(Y)否(N)相符。 

选择恰当的答语（  ）

选择恰当的答语（  ）

选择恰当的答语（  ）

选择恰当的答语（  ）

选择恰当的答语（  ）

选择正确的图片
school

选择正确的图片
desk

选择正确的图片
teacher

pencil box

选择正确的翻译
seven

选择正确的翻译
six

选择正确的翻译
9

选择正确的翻译
5

选择正确的翻译
one

选择正确的翻译
ten

—What's this?
—It's a________.

This is ________ teacher.

________ name is Wang Hong.

How are ________?

How many ________ do you have?

根据图片选出正确的单词。

—What's this?
—It's (a pencil/two pencils).

What's (his/her) name?  

How many (boys/girls)?

I have (one pencil box/three pencil boxes).

 (Good­bye/Hello), Tom.

你想问好朋友一个男生的名字，你会说：

你想知道新来的女生的名字，你会这样问你的老师：

你到了学校见到好朋友，你会说：

你想知道眼前的东西是什么，你会问：

你会这样和新认识的朋友打招呼：

情景对话，选择恰当的句子补全对话。

A. Nice to meet you, too. B. What's your name? C. How are you? D. I'm fine, thank you. E. And you?

A: Hello! My name is Mary.
B: My name is Lucy.
A: Fine, thanks.
B: Nice to meet you.
A:  

看图补全对话。

A.It's a book. B.See you later! C.My name is Mary. D.Nice to meet you! E.I have ten.