备考2018年高考生物一轮基础复习：专题31 生态系统的结构 生态系统的能量流动

下列对生态系统结构的叙述，正确的是（　　）

稻一鸭一萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是（    ）

研究生态系统中能量流动的主要目的是（    ）

根据如图下列说法正确的是（    ）

如图为某生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（　　）

我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理．若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并在栖息于林中，下列叙述正确的是（    ）

如图所示表示三种可构成一条食物链的生物（营养级不同）在某河流不同深度的分布情况．下列有关分析错误的是（　　）

在“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链中，鹰每增加1kg有机物体重，问至少需要草多少kg？（　　）

如图为某一生态系统的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E₁、E₂代表能量的形式．下列叙述正确的是（　　）

如图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是（　　）

对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调査，测量得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表，下列说法中不正确的一项是（　　）

生物种群	甲	乙	丙	丁
能量（kJ）	1.3×108	2.8×109	2.9×107	9.1×107

如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图．下列各项叙述中，不正确的是（　　）

长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级．若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是（　　）

如图为某鱼塘部分能量流动示意图[图中数字为能量值，单位是（J•m^﹣2•a^﹣1）]．下列有关叙述正确的是（　　）

图为某人工白杨林中的食物网简图，据图分析，下列说法中正确的是（　　）

如图为一食物网．若要使丙体重增加x，已知其食用的动物性食物（乙）所占比例为a，则至少需要的生产者（甲）的量为y，那么x与y的关系可表示为（    ）

下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（　　）

关于土壤微生物的叙述，错误的是（　　）

某兴趣小组调查发现一个池塘生态系统的部分食物网如图甲．乙图为鲢鱼所摄入能量的去向（图中字母表示相应能量）．请据图分析回答：

我国的水稻生产从单纯追求高产向健康、安全、优质、高产开始转轨，由于鸭子喜食稗、鸭舌草、异型莎草、陌上菜等稻田杂草，不喜欢富含硅质的水稻，极大发挥了稻田的生产、养殖及生态调控功能，因而“稻鸭共作”稻田复合种养系统正在全国各地大力推广．如图为一稻田生态系统简易食物网，据图回答以下问题：

下面A图表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q₁为初级消费者，Q₂为次级消费者．B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a₁、a₂表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e₁、e₂表示呼吸消耗量．据图作答．

对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果如表[表中甲乙丙丁为不同营养级．GP为同化量，R为呼吸消耗量．单位l0²kJ/（m² ． a）]：

	GP	X	R
甲	12.6	2.9	9.7
乙	838.2	166.0	672.2
丙	0.9	0.4	0.5
丁	105.0	38.8	66.2
分解者	184.5	23.8	160.7

请分析表格回答下列问题．

如图1所示为某生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图，请回答：