北京市怀柔区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试题

空气成分中占78%（按体积计算）的是（   ）

下列气体中，能供给动植物呼吸的是（   ）

下列变化属于化学变化的是（   ）

下列物质的化学式书写错误的是（   ）

下列实验操作正确的是（   ）

下列生活中的做法，不利于节约用水的是（   ）

下列物质的用途中，利用其物理性质的是（   ）

一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（　　）

下列气体中，导致温室效应的是（   ）

下列方法能区分空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的是（   ）

CaCl₂中钙元素的化合价是（   ）

下列安全措施不正确的是（   ）

已知：2H₂ + O₂  2H₂O。该反应前后，发生改变的是（   ）

下面是一些物质粒子的示意图，其中可能属于氧化物的是（   ）

下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（   ）

石灰石的主要成分是（   ）

下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（   ）

选项	实验目的	实验操作
A	检验二氧化碳	将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B	鉴别氮气和二氧化碳	将燃着木条伸入瓶中
C	氧气验满	将带火星的木条接近集气瓶口
D	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐研碎、溶解、蒸发

污水（未经处理过的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）来杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某自来水的净化步骤如下：

下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（   ）

CO₂和O₂是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是 （   ） 

野炊时，小华发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是（　　）

下列不属于新能源的是（   ）

下图中四位同学正在讨论某化学式的意义，他们描述的化学式是（   ）

加碘食盐中的“碘”是指（   ）

下列物质中，属于溶液的是（   ）

能保持氧气化学性质的粒子是（   ）

分子和原子的主要区别是（   ）

下列物质中，含有氧分子的是（　　）

将100mL水与100mL酒精混合，所得液体体积小于200mL。下列对此现象的解释最合理的是（ ）

在如图所示装置中，有四支充满不同气体的试管，倒立在水槽中，当拔开塞子时，试管中水位上升最高的是（  ）

下列物质由原子构成的是       （      ）

利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（   ）

现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。

小资料：硝酸钾的溶解度数值如下所示：

项目	10℃	20℃	30℃	40℃	50℃	60℃	70℃
KNO3	21g	32g	46g	64g	86g	110g	138g

上述溶液中，属于不饱和溶液的是（   ）

现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。

小资料：硝酸钾的溶解度数值如下所示：

项目	10℃	20℃	30℃	40℃	50℃	60℃	70℃
KNO3	21g	32g	46g	64g	86g	110g	138g

烧杯C中溶液的质量是（   ）

现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。

小资料：硝酸钾的溶解度数值如下所示：

项目	10℃	20℃	30℃	40℃	50℃	60℃	70℃
KNO3	21g	32g	46g	64g	86g	110g	138g

若将a、b烧杯升温至65℃，c、d烧杯保持不变，则溶质质量分数最大的是（   ）

手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池（下图），锂电池是新型高能电池，其电池内的某个反应可表示为Li+MnO₂=LiMnO₂。下列关于该反应的说法中正确的是（   ）

 

在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，下列图像能正确表示对应变化关系的是（   ）

         

合理应用能源，保护环境

填充气体、放置干燥剂、添加防腐剂是食品防腐保鲜常用的方法。

小明在科学实践活动中，用蜡烛进行了下列活动。

水与人类关系非常密切。

化学是从分子、原子的视角认识物质的，请按要求回答问题：

安全意识至关重要。

认真阅读下面资料，回答相关问题。
2017年5月18日，在南海，我国海域天然气水合物试采取得圆满成功，实现了我国天然气水合物开发的历史性突破，这是我国、也是世界首次海域天然气水合物试采成功。9月22日，我国科考团队在我国南海约1100米的深海海底，首次探测到两个站点存在裸露在海底的天然气水合物。
天然气水合物，是分布于深海沉积物中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧，所以又被称作“可燃冰”。
可燃冰由于含有大量甲烷等可燃气体，因此极易燃烧。同等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何残渣和废气，避免了最让人们头疼的污染问题，因此，可燃冰有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。据科学家估计，海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10%，是迄今为止海底最具价值的矿产资源，足够人类使用1000年。
可燃冰的诞生至少要满足三个条件：第一是温度不能太高，如果温度高于20℃，它就会“烟消云散”，所以，海底的温度最适合可燃冰的形成；第二是压力要足够大，至少大于30个大气压，海底越深压力就越大，可燃冰也就越稳定；第三是要有甲烷气源，海底古生物尸体的沉积物，被细菌分解后会产生甲烷。
可燃冰在给人类带来新的能源前景的同时，对人类生存环境也提出了严峻的挑战。如果可燃冰在开采中发生泄露，大量甲烷气体分解出来，经海水进入大气层，一旦得不到及时控制，其温室效应为 CO₂ 的20 倍，温室效应造成的异常气候、海平面上升、地球上永冻土和两极冰山融化，这一切都会威胁人类的生存。
因此，为了获取这种清洁能源，世界上许多国家都在研究“可燃冰”的开采方法。目前可燃冰常规开采方法主要有：热激发化学试剂法、二氧化碳置换法、降压法等。我国试采使用深水半潜式平台通过降压进行开采。科学家们认为，一旦开采技术获得突破性进展，那么“可燃冰”将会成为21世纪的主要能源。

燃煤电厂烟道气中含有大量CO₂。将CO₂捕捉后再将其资源化可实现CO₂的可持续循环。根据下图回答问题。

依据下图制取二氧化碳实验的主要步骤，回答相关问题。

下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题。

A	B	C

实验室要配制50 g 10%的氯化钠溶液，其操作如下图所示。

利用表中装置（气密性良好）进行下列实验。

实验装置	实验1	实验2
	Ⅰ.将盛有足量二氧化锰的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。 Ⅱ.打开K，从长颈漏斗向瓶内加入过氧化氢溶液，至浸没二氧化锰。 Ⅲ.当瓶中产生大量气泡时，关闭K。	Ⅰ.将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。 Ⅱ.打开K，从长颈漏斗向瓶内加入约80℃的热水，至浸没白磷。 Ⅲ.从a口向瓶中鼓入空气，使瓶中液面低于燃烧匙底部，关闭K。

已知：白磷的着火点为40℃。

某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验，回答下列问题。

课外小组通过查阅资料，知道KMnO₄溶液呈中性、有腐蚀性，小组同学设计将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验。
表一：4种备用溶液

A	B	C	D

表二：实验所得数据

编号		①	②	③	④
实验
铜片 质量/g	实验前	0.54	0.54	0.54	0.54
	18小时后	0.54	0.52	0.54	0.43

通过上述实验得出的实验结论是：
【1】KMnO₄和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性；
【2】其他条件相同时，酸性高锰酸钾溶液浓度越高对铜的腐蚀性越强。