上海市崇明区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试题

地壳中含量最多的元素是（   ）

包含化学变化的是（   ）

硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”是指（   ）

Na₂SO₃中“S”的化合价是（   ）

某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是（   ）

属于分解反应的是（   ）

对空气质量指标不会产生影响的是（   ）

微酸性土壤中不适宜种植的植物是（   ）

植物	花生	苹果	西瓜	沙枣
适宜的pH范围	5.0～6.0	5.0～6.5	6.0～7.0	8.0～8.7

在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体的是（   ）

下列物质在水中，不能形成溶液的是（   ）

图示实验操作正确的是（   ）

水变成水蒸气的过程中，发生变化的是（  ）

化学方程式书写正确的是（   ）

有关燃烧和灭火的说法合理的是（   ）

关于金刚石、石墨、C₆₀的叙述，错误的是（   ）

有关物质性质和用途的说法错误的是（   ）

某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是（   ）

有关氧分子、氧原子的描述正确的是（   ）

现有一包CaCO₃和CaO的固体混合物。已知Ca元素与C元素的质量比是 ，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是（ ）

硝酸铜[Cu(NO₃)₂]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（   ）

联系学过的化学知识，回答下列问题。

水是一种重要的资源。请回答下列问题：

根据实验装置图，回答问题。

根据电解水的实验，回答下列问题。

为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：

【提出问题】生成的气体产物是什么？

①【实验猜想】猜想1：只有CO₂；

猜想2：只有（填化学式）；

猜想3：含有CO和CO₂。

若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为。

②【实验探究】基于猜想3，根据CO和CO₂的性质，兴趣小组同学设计了下图装置进行探究。

（提示：NaOH溶液能吸收CO₂）

（Ⅰ）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO₂ ， A装置中的化学方程式是。

（Ⅱ）有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。

现象1：C装置中澄清石灰水，E装置中出现浑浊的现象。

现象2：D装置中出现的现象。

（Ⅲ）C装置的作用是。

（Ⅳ）图中气球的作用是。

【实验结论】通过实验探究，猜想3成立。