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浙教版科学七年级下学期2.6 透镜和视觉 同步测试(3)
作者UID:6898401
日期: 2024-11-06
同步测试
选择题
图中人手持的是一枚( )
A、 凹透镜,可以矫正近视
B、 凹透镜,可以矫正远视
C、 凸透镜,可以矫正近视
D、 凸透镜,可以矫正远视
如图为近视和远视的成像光路图,以下说法正确的是( )
A、 图甲为近视,应配戴凹透镜来矫正
B、 图甲为远视,应配戴凸透镜来矫正
C、 图乙为近视,应配戴凸透镜来矫正
D、 图乙为远视,应配戴凹透镜来矫正
隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动而运动,目前使用的软质隐形眼镜是由聚甲基丙烯酸羟乙酯制成的,其中心厚度只有0.05毫米,则近视眼患者配戴的该超薄镜片的边缘厚度( )
A、 小于0.05毫米
B、 等于0.05毫米
C、 大于0.05毫米
D、 任意值
为什么近视的同学看黑板上的字总是眯着眼睛 ( )
A、 为了缩小瞳孔
B、 为了使角膜变形
C、 为使晶状体变形,使所成的像刚好在视网膜上
D、 为了使视网膜变形
以下为某地区中小学生2001年与2009年近视率调查分析表:
年份
小学阶段
初中阶段
高中阶段
检查人数
近视人数
近视率(%)
检查人数
近视人数
近视率(%)
检查人数
近视人数
近视率(%)
2001
15377
994
6.5
19401
4091
21.1
6483
3370
52.0
2009
24748
2315
9.4
19251
8379
43.5
16767
13131
72.4
则下列说法正确韵是( )
A、 近视是先天性疾病,由遗传决定
B、 两次调查比较可知,检查人数越多,近视率越高
C、 两次调查比较可知,初中阶段的近视率增加幅度最大
D、 矫正近视的方法是配戴凸透镜片的眼镜
青少年近视不仅影响现在的学习,而且对将来的工作和学习都会造成很大影响。下列措施中不能预防近视的是 ( )
A、 看书写字一小时左右就应该休息远眺
B、 眼睛与书本的距离保持在30厘米左右
C、 看书写字时光线越强越好
D、 每天坚持认真做眼保健操
如果物体离眼睛近,来自它某点的光线到达眼睛时是发散的;如果物旃糍蓠眼睛,来自这点的光线到达眼睛时发散程度便会降低。因此,我们把来自遥远物体上某点的光线,到达眼睛时视作平行,如图甲所示。
如图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏。当物体在很远的地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜
(填“前”“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会
(填“变大”“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?
(填字母)。
A.照相机 B.放大镜
C.投影仪 D.潜望镜
小明做“研究远视眼的矫正”实验中,他把凸透镜看做眼睛的晶状体,光屏看做眼睛的视网膜,烛焰看做是眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前,光屏上出现烛焰清晰的像,如图所示。而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )
A、 将光屏适当靠近凸透镜
B、 将蜡烛适当靠近凸透镜
C、 同时将光屏和蜡烛适当靠近凸婆镜
D、 将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜
人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。其特点是物距必须大于二倍焦距,所以只能在视网膜上成倒立、缩小的实像。在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中,其眼球折光系统的焦距将 ( )
A、 变大
B、 变小
C、 不变
D、 先变大后变小
善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼睛,而看近处的课本时,又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼睛属于
(填“近视眼”或“远视眼”)。如图所示的是一种新型眼镜,这种眼睛的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正远视。张老师戴上这种眼镜就可以通过
(填“A”或“B”)区看远处同学,再也不需要频繁地戴上摘下眼镜了。
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