①小徐是班级里的学习委员,他经常给赶不上学习进度的莉莉补课
②李文和张可每次考试都相互合作,帮助对方作弊,度过分数难关,不拖累集体平均分
③小青和同学发生了矛盾,王力挺身而出,帮助她教训了对方
④陆康最近心情压抑,闷闷不乐,小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他开心
①发现好朋友违法犯罪,及时向公安部门举报
②偷看他人日记并将日记内容向他人传播
③隐瞒自己考试作弊的事实
④给身有残疾的同学起绰号
①只有明辨是非善恶,才能把握好生活的方向
②只有做到明辨是非善恶,才能加强自我约束,过积极健康的生活
③一个是非不分、缺乏道德的人对社会的发展没有任何影响
④如果每个人都能辨别是非善恶,社会就不会有邪恶
①有正确的判断是非善恶的标准 ②依法对造谣、传谣者进行制裁
③提高自己明辨是非的能力 ④提高自身的道德修养,做到不信谣、不传谣
①社会生活是复杂的,我们需要不断提高辨别能力 ②要始终保持清醒头脑,拥有一双识别是非善恶的“慧眼” ③当今社会诈骗猖獗,根本无法防范 ④个人信息保护迫在眉睫
①不违背道德要求 ②符合法律标准
③是否对个人成长与发展有利 ④是否对国家有利
对下面漫画《指马为鹿》的寓意理解正确的是( )
镜头一:周末,王猛和同学一起到公园去玩,临走时把垃圾分类后投入垃圾箱。
镜头二:“史上最严”的《北京市控制吸烟条例》2015年6月1日起施行,但仍有人在车站吸烟。
镜头三:七年级(3)班的同学利用星期天到敬老院帮助孤寡老人。
镜头四:小刚和同学在小区内踢足球时不小心把邻居家的玻璃砸坏后,慌忙离开。
镜头五:上海某中学学生李磊五年坚持接送残疾同学上学,风雨无阻。