请结合材料,运用“履行义务”的有关知识来评析李某的行为。
用权利义务的有关知识分析“跳桥秀”。
情境一:周一上午,春暖花开,鸟语花香。某镇八年级学生小明开始了他的快乐生活。小明穿上妈妈给买的新衣服,高高兴兴上学去。在路上碰到同桌小强,小强喊他去上网,并说可以向班主任请假说他们生病了。
情景二:小芳小学毕业后,父亲让她别上学了,去叔叔的餐馆打工补贴家用。
情境三:八年级学生小勇暑假和父亲到工地体验生活,认识到读书学习很幸福、很重要