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山东省安丘市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试题

作者UID:7125502
日期: 2024-11-21
期末考试
单选题
下列各物质中，属于氧化物的是（   ）
A、 食盐
B、 冰水混合物
C、 液氧
D、 氨气
下列关于溶液的叙述，正确的是（ ）
A、 无色透明的液体一定是溶液
B、 溶液中各部分的性质均相同
C、 植物油分散到水中可以形成溶液
D、 溶液中只能有一种溶质
下列客机上使用的物品中，属于合成材料的是（　　）
A、 合金门把手
B、 真皮椅套
C、 塑料快餐盒
D、 羊毛毯子
联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater(废水)”．我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”．下列做法正确的是（   ）

A、 工业废水的任意排放，不会污染水体
B、 保护水资源，禁止使用化肥、农药
C、 城市浇花使用喷灌、滴灌技术
D、 富含氮、磷的生活污水直接排放
盛烧碱的试剂瓶上应该贴有下列哪种标志（　　）
A、
B、     
C、
D、
下图是生活中常见洗涤用品的 pH， 混用会降低去污效果的组合是（ ）

A、 洁厕灵和消毒液
B、 肥皂水和炉具清洁剂
C、 消毒液和肥皂水
D、 消毒液和炉具清洁剂
如下图向试管里的水中加入某种物质后，原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边的液面上升了些，则加入的物质是（ ）

A、 活性炭
B、 生石灰
C、 硝酸铵
D、 氢氧化钠
元素周期表中，硫元素的信息如图所示，从图中获得的信息不正确的是（　　）

A、 在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8
B、 一个硫原子的相对原子质量是32.06g
C、 硫原子在化学反应中易获得2个电子形成硫离子，硫离子中：质子数＜电子数
D、 硫是非金属元素
表格中盐和其用途对应错误的是（　　）

选项

盐

用途

A

含亚硝酸钠的工业盐

制香肠

B

碳酸钙

做补钙剂

C

氯化钠

配制生理盐水

D

碳酸氢钠

做焙制糕点的发酵粉

A、 A   
B、 B   
C、 C   
D、 D
下列化学实验操作正确的是（  ）
A、 稀释浓硫酸
B、 检查气密性   
C、 过滤
D、 测定pH
对下列事实解释错误的是（　　）

选项

事实

解释

A

干冰升华

分子间间隔增大

B

水通电分解

分子在化学变化中可以再分

C

变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来

球内气体分子受热膨胀变大

D

闻到远处花香

分子在不断运动

A、 A   
B、 B   
C、 C  
D、 D
化学实验过程中要规范操作，注意安全。下列有关做法正确的是（　　）
A、 稀硫酸沾到皮肤或衣物上，如果浓度不大，可暂不处理，或用水冲一下即可
B、 实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道
C、 给烧杯中的液体加热时，烧杯下面垫石棉网
D、 称量药品时，为避免药品腐蚀托盘，应将药品放在纸上称量
抗病毒处方药磷酸奥可他韦能够有效治疗甲型和乙型流感，分子式为C16H28N2O4•H3PO4下列说法正确的是（　　）
A、 分子式中含7种元素
B、 C16H28N2O4中C，O元素的质量比为4：1
C、 H3PO4由3个氢原子、1个磷原子、4个氧原子构成的
D、 H3PO4和H2SO4的相对分子质量相同
化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是（   ）
A、 用带火星的木条检验氧气
B、 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C、 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
D、 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法中不正确的是（　　）

A、 生成氢气的质量：甲＞乙＞丙
B、 相对原子质量：乙＞丙＞甲
C、 金属活动性：乙＞甲＞丙
D、 消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）
A、 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B、 原子核是由质子和中子构成的，所以原子核中都一定含有质子和中子
C、 单质一定是由同种元素构成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质
D、 镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，所以它们与稀硫酸反应也能生成氢气
化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是（   ）
A、 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品
B、 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取
C、 向试管内的加入固体和液体药品时，应先加入固体药品，后加入液体药品
D、 用排水法收集氧气时，先熄灭酒精灯，后移出导气管
下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（　　）

选项

实验目的

实验方案

A

除去稀硫酸中的FeSO4

加入适量铁粉

B

除去CO2中的CO

将气体通入NaOH 溶液

C

除去CaCl2溶液中的HCl

加过量CaCO3 ， 过滤

D

除去NaCl中的Na2SO4

加过量BaCl2溶液，过滤

A、 A   
B、 B   
C、 C   
D、 D
甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是（   ）

选项

甲

乙

丙

A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A、 A   
B、 B  
C、 C   
D、 D
下列教材课外实验中，发生化学变化的是（   ）
A、 石墨导电实验
B、 自制汽水
C、 自制白糖晶体
D、 简易净水器
填空题
根据下列图片信息回答问题：
金属在当前科技、生产中应用广泛。
科学探究题
南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。
学科思想在化学素养发展中起着重要的作用。

（一） 在物质的宏观性质、微观组成（或结构） 和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。

某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙、丙同学设计并完成了如图所示的实验。

实验题
下列各图表示初中化学常见的实验装置，回答下列问题：

计算题
兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：

操作次数

第1次

第2次

第3次

第4次

剩余固体质量（g）

21.6

19.2

16.2

16.2


试计算：

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