山东省德州市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试题

中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（   ）

A．陶瓷烧制	B．火药使用	C．粮食酿醋	D．活字印刷

下列关于物质性质和用途的说法不正确的是（   ）

进入2017年以来，德州市“蓝天白云，繁星闪烁”的天数同比增加。为使我市人民生活环境更美好，下列做法错误的是（   ）

下列实验操作中，不正确的是（ ）

下列有关分子的说法中，不正确的是（   ）

张刚同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是（   ）

2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是（   ）

水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是（   ）

我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H₂S +O₂=2X+2H₂O。下列有关该反应的说法不正确的是（   ）

如图是某化学反应的微观模型，“ ”“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（   ）

下列有关碳单质的说法错误的是（   ）

下列涉及学科观点的有关说法正确的是（   ）

在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是（   ）

下图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是（  ）

下列叙述中正确的是（ ）

现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是（　　）

请用合适的化学用语填空：

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题．

根据下图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

二氧化硅可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收（如下图）生成可用作化肥的碳酸氢铵（NH₄HCO₃）。

化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题：

金属材料在生产、生活中有着广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。

请结合下列实验装置，回答问题

某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：a．可能是二氧化碳 b．可能是一氧化碳。并设计如下图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：

Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；Ⅱ．若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．请你分析并回答：

“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验：炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯(C₄H₈O₂)。

某校实验室开放日，晓丽同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒，然后将30克稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表：

次数	第一次	第二次	第三次
加入稀硫酸质量/g	10	10	10
生成氢气的质量/g	0.04	0.04	0.02

试计算：