浙教版科学八年级下学期 3.3 化学方程式 提升练习

甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸。将镁逐渐加入甲烧杯，铁逐渐加入乙烧杯，测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量△M，画出△M—m曲线oac和obc的示意图，如图所示。根据图中信息，下列说法错误的是（     ）

下图是某化学反应的微观示意图。关于该化学反应的说法错误的是（     ）

正确反映对应变化关系的图象是（   ）

推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（   ）

质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bB═cC+dD 中，下列说法正确的是（   ）

地质人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O₂ 2Fe₂O₃+8SO₂ ． 下列有关说法中正确的是（ ）

已知化学反应A+B═C+D，A、B两物质完全反应时质量比为3：4，若生成C和D总质量为140g，则反应消耗B的质量为（   ）

二甲醚是一种重要的清洁燃料，可以代替氟利昂作制冷剂，对臭氧层没有破坏作用．工业制备二甲醚（CH₃OCH₃）的化学方程式为3CO+3H₂═CH₃OCH₃+X，下列有关说法正确的是（   ）

在一密闭容器中，甲在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，测得反应前后各物质质量如表

物     质	甲	氧气	二氧化碳	水
反应前质量（g）	40	48	1	2
反应后质量（g）	待测	0	45	29

关于此反应，下列认识正确的是（   ）

下列化学方程式书写正确的是（   ）

写出下列反应的符号表达式，并在括号内标明属于“化合反应”还是“分解反应”．

硫粉在空气中燃烧（）

铁丝在氧气中燃烧（）

过氧化氢和二氧化锰混合制氧气（）

加热高锰酸钾制氧气（）．

我国使用的燃料主要是煤炭和石油，产生的SO₂遇到雨水成为酸雨．目前有一种较有效的方法，即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%，碳酸钙与SO₂及空气中的氧反应生成硫酸钙和二氧化碳，写出化学方程式．

配平下列方程式：（系数为1的不用填写）

① C₂H₆+O₂ CO₂+H₂O

② Fe₃O₄+Al Fe+Al₂O₃

③ Al+H₂SO₄=Al₂（SO₄）₃+H₂

④ NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O．

根据化学方程式2H₂O 2H₂↑+O₂↑，写出其意义：

a．

b．

c．

对于化学反应：2A=2B+C，已知：反应生成B和C的质量比为B∶C =1∶8。请填空：

物质	A	B	C
反应前质量/g	100	0	5
反应后质量/g	64

为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO与氮氧化物（NO_x）反应转化为空气中含有的两种气体（其中一种为单质），则该转化的化学方程式为：。

 Na₂S₂O₃（硫代硫酸钠）和Ca（IO₃）₂是重要的化学试剂．

（1）Na₂S₂O₃中硫元素的化合价为 ．与稀硫酸反应的化学方程式为：Na₂S₂O₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+S↓+X↑+H₂O，则X物质的化学式为　 　．反应产物S在氧气中燃烧的现象是发出 火焰，产生一种 气味的气体．

（2）Ca（IO₃）₂是一种难溶于水的白色固体，可由碘酸钾（KIO₃）溶液和氯化钙溶液进行复分解反应制得，则反应的化学方程式是　 ．

（1）某钢铁厂若需消耗500t含Fe₂O₃96%的赤铁矿石，该厂理论上可产含Fe98%的生铁 t．

（2）用上述得到的生铁与足量的废硫酸反应，可得硫酸亚铁的质量是 t．

乙醇俗称酒精．可用作医用消毒，也常作燃料。

解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为得知15.8g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：

请回答：

某补钙药剂的标签主要内容如图所示，现测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取10片该钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸，恰好完全反应（钙片中其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出），反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g．求：

结合下列实验装置图回答问题：

大理石（主要成分CaCO₃）是重要的建筑材料．为了测定某大理石样品中杂质的含量，某实验小组准确称取100g样品，设计了如下实验方案：

【实验一】将100g大理石样品放入硬质玻璃管中高温加热，在不同反应时间测得的实验数据如下表（大理石高温加热的反应方程式是：CaCO₃ CaO+CO₂↑，杂质不反应）：

反应时间/min	0	5	9	12	15
剩余固体质量/g	100	91.2	73.6	64.8	64.8