教科版三年级科学上册 期末综合全练全测A卷

植物按照生存环境的不同，可以分为植物和陆生植物。

一片完整的杨树叶子由和两部分组成。

植物的生长一般要经过、发芽、、开花、结果等过程。

蜗牛的背上有1个壳，身体软软的，头上有对触角，用爬行。

蚯蚓喜欢生活在、的环境中。

在科学课上我们观察过蚂蚁，它用交流信息。

硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下，纸条、木条、铁条这三种材料，硬度最高的是。

我们可以用、、和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。

液体的黏度会影响它的速度。

空气占据一定的，空气的体积是可以的。

是专门用来测量液体的多少的，也就是测量液体体积的工具，它的单位是。

植物的叶在生长过程中，颜色是不改变的，而且总是绿色的。     

叶子由叶片和叶脉组成。                                      

在观察小动物时，我们可以把自己带去的食物给小动物们吃。       

在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。                         

蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。  

塑料是一种人工材料，可以重复使用，它不会对环境造成污染。    

同一种材料可以制成不同的物体。                              

黏土烧制成砖块，硬度没有发生变化。                           

在洗洁精、水和食用油三种物质中，流动速度最快的是水。        

用量筒测量水的体积时，视线应和量筒内水的凹液面的最低处保持一致。

在观察大树的过程中，不正确的做法是（ ）。

下列植物中属于草本植物的是（ ）。

下列说法中，不属于树的相同点的是（ ）。

和蜗牛属于同一类的动物是（ ）。

蚂蚁主要是用（ ）来交流信息的。

下列物品中，是塑料做的是（ ）。

用铜钥匙刻画岩石，在岩石上留下痕迹，反过来刻画，则没有痕迹，这说明（ ）。

把铝片做成易拉罐，主要利用了金属的（ ）。

观察水的体积时正确的做法是（ ）。

影响液体流动速度快慢的因素是（ ）。

在图中标出蚯蚓的环带、口、肛门。

 

把一些实心的物体投入到水中观察到如下图所示的现象，请按照这三种材料在水中上浮能力的强弱排序。

请根据物体的特点进行连线。

   

我们应该怎样合理使用材料，减少对环境的破坏？

从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质。

研究哪种液体的流动速度更快一些。

实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片等。

实验目的：比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。

实验过程：①用    吸取同样多的水、食用油和洗洁精，将它们滴在同一片玻璃上，并放在相同的高度上。②倾斜玻璃片，观察水、食用油和洗洁精的流动情况。

实验记录：

液体名称	水	食用油	洗洁精
猜测	()	较快	()
实验结果	()	较快	()

小明在哪些方面让实验做到了公平？用“”标出。

实验结论： 的流动速度最快，的流动速度较快，流动的速度最慢。
黏度影响液体的流动速度。

观察实验。（先填空，再回答问题）