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某校七年级(1)班为了了解同学们一天零花钱的消费情况,对本班同学开展了调查,将同学们一周的零花钱以
元为组距,绘制出如图所示的频数分布直方图,已知从左到右各组的频数之比为
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2018-2019学年初中数学华师大版九年级下册第二十八章《样本与总体》章末检测
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