小丽酷爱文学，在家长和老师的鼓励下坚持写作。有一次，小丽在上数学课的时候写作，被数学老师发现并没收了手稿。怎样在符合师生交往礼仪的前提下，拿回手稿并与老师有效沟通呢？她非常着急。

请你就如何与数学老师沟通从而拿回手稿给小丽提出合理化建议。