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有一堆规格完全相同的大头针,如何利用一架天平和砝码较快、较准确地测出这堆大头针的数目n?
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浙教版科学七上第四章第2节 质量的测量同步练习(优生加练)
浙教版科学七年级上学期4.2质量的测量 精编精练
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