化学小组的同学学习复分解反应发生的条件时进行了如图所示的三组实验：

（观察与记录）实验时观察到：实验一和实验一中分别和的现象，由此证明，两组物质之间均能发生化学反应。同学们照可行方案进行实验后，最终确定实验三中氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应。

为了科学处理废液，化学兴趣小组的同学将实验一废液过滤后，将滤液倒入实验二的废液缸中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀产生。由此可知实验一废液中的溶质为，实验二废液中的溶质为。将实验三的废液继续倒入废液缸中，无明显现象。

将废液缸中固液混合物分离后，取滤液对其溶质的组成成分进行如下探究：

（提出问题）最终滤液中含有什么离子？

（猜想与假设）小海的猜想：含Na⁺、Cl^﹣、SO₄^2﹣；

小韬的猜想：含Na⁺、Cl^﹣、SO₄^2﹣、CO₃^2﹣；

（活动与探究）小海同学为了验证溶液中溶质的组成成分进行了如下实验：

取少量滤液于试管中，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生。

得出结论：自己猜想成立，小韬的猜想成立。

（反思与评价）请对小海同学由实验现象得出的结论给予评价。

（活动与探究）小韬同学继续实验：取小海同学实验后的废液过滤，将滤渣洗涤、干燥后置于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸，观察到白色沉淀部分溶解，有气泡产生。

得出结论：小海的猜想不成立，自己猜想成立。

（反思与评价）请对小韬同学由实验现象得出的结论给予评价。

（归纳与总结）由上述实验探究过程可以得出，在确定溶液中可能存在的离子时，在选择试剂时需注意的问题是，进行实验现象与结论分析时应注意。