在科学学习中，当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时，就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应，由此来判定对该对象的存在、大小等情况，这种研究方法称为转换法。下列研究方法属于转换法的是（   ）

A、通过甲烷分子模型认识甲烷分子结构

B、用磁感线描述磁体周围的磁场

C、通过两个塑料杯中的水温变化研究温室的保温原理

D、用吸引铁钉的多少来判断通电螺线管周围磁场的强弱