小明周末和父母同去游玩，发现景区的大理石碑文年久被腐蚀。他联想到了化学课上学习的酸雨知识。回到学校后，在老师指导下和同学起对酸雨的形成和危害进行探究（如图1所示）。

[说明]DISLab数字化实验系统能实时监测实验数据。测得的数据如图2所示

[提出问题]酸雨腐蚀大理石，对森林、植物有破坏吗？

[实验步骤与现象]⑴连接装置，接通电源，测量烧杯中河水的pH。

⑵点燃燃烧匙中的硫粉，随即绿叶逐渐褪色，河水的pH呈减小趋势。硫燃烧时现象是。