问题 | 八年级时沉迷于电子游戏,成绩不好;父母管得严,感觉有压力,不知如何处理 |
朋友帮助你时的感受 | 大明在看到你的问题时,友好的帮助了你 |
你的变化 | 开朗,自信,阳光 |
你想对他表示感谢 | ……(至少一点) |
参考词汇:感觉有压力feel stressed;处理deal with;开朗cheerful
要求:
⑴不得使用真实的姓名和校名。
⑵短文包含以上所有信息,可适当增加细节,使内容充实,行文连贯。
⑶字迹工整,语言精练,表达准确,条理清楚。
⑷词数不少于80词。(短文的开头和结尾已给出,不计入总词数)
Dear Tom,
How is everything going? This year I'm in Grade 9.
Yours,
Li Lei