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有些学生家长、老师,尤其是班主任对中学小群体的认识不足,采取“全盘否定”的态度,只见其弊,不见其利,教育、管理不当,过多地斥之、禁之,这将不利于中学生的身心健康和德、智、体美、劳全面发展。这是因为在小群体中( )

①我们能够体会到归属感和安全感

②我们能在与同伴的互学共进中增长才干

③我们与同伴更容易相互理解、沟通,学习交往

④我们不会与集体的共同要求产生矛盾和冲突

A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④

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