试题详情
在数学活动课上，王老师发给每位同学一张半径为6个单位长度的圆形纸板，要求同学们：
（1）从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中任意选取作图工具，把圆形纸板分成面积相等的四部分；
（2）设计的整个图案是某种对称图形．
王老师给出了方案一，请你用所学的知识再设计两种方案，并完成下面的设计报告．
名 称 | 四等分圆的面积 | ||
方 案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
选用的工具 | 带刻度的三角板 | ||
画出示意图 |
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简述设计方案 | 作⊙O两条互相垂直的直径AB、CD，将⊙O的面积分成相等的四份． | ||
指出对称性 | 既是轴对称图形又是中心对称图形 |
知识点
参考答案