实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：

意见Ⅰ：该气体可能是氧气；  

意见Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；

意见Ⅲ：该气体可能是氢气．