我校高一的学生利用暑假开展研究性学习活动，以提高自己的创新能力和实践能力。

A组：研究的课题是如何解决本市的交通拥堵问题。他们通过访问交通专家，发放调查问卷、观察交通状况、查看大街小巷，写出了解决本市交通问题的建议方案并交给了市主管领导。

B组：研究的课题是本市环境污染。他们在深入周边了解情况时，发现学校东区出现了严重污染，气味熏人，通过调查他们发现这是一个企业养猪场所致，他们随即将此事报到市环保局，得到了及时处理。

请结合材料，分别指出A组和B组的同学采取的民主方式及其意义。