【活动一 青春成长】
青春的心弦在跳动,青春期的心理性别特征表现为性别角色方面的差异。
【活动二 青春有格】
青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
【活动三 青春寄语】
在“迈入青春门,走好人生路”的宣誓仪式上,七年级(1)班的50名学生庄严宣誓:珍惜青春时光,勤奋学习,努力奋斗,为祖国、为自己的青春留下美好的记忆!