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试题详情
某同学实验探究了2,4﹣D对插枝生根的作用,结果如下表所示.分析正确的是( )
实验结果(mm)
组别
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
1号烧杯(低浓度2,4﹣D)
>W
2号烧杯(高浓度2,4﹣D)
<W
3号烧杯(蒸馏水)
W
A、实验观测指标是枝条上根的长度
B、3号烧杯由于没有添加2,4﹣D,枝条不能生根
C、1号、2号的实验结果对比,可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长
D、实验结果表明,不同作用部位,生长素促进生长作用的大小不同
知识点
参考答案
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备考2018年高考生物——实验探究专题:专题16 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
2017年浙江省温州市高考生物模拟试卷
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