两位学生分别采用如图甲、乙所示的两种方法探究压力的作用效果与受力面积的关系。用两只手的食指分别压在铅笔两端，图方法不合理，该方法没有控制相等。若合理的图中，铅笔笔尖面积是0.5mm² ， 两手指均用3N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为Pa。