2013年4月18日，教育部推出国家级“县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法”，对县域内义务教育均衡做出具体评估指标。学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划等问题都纳入督导评估范围。这项举措（    ）

A、有助于公民受教育权利的实现

B、规范了各级各类学校的办学指标

C、体现了义务教育阶段均衡性的显著特征

D、明确了学生履行受教育义务的具体要求