在探究“二力平衡条件”的活动中，两边挂等重的钩码，将塑料板扭转一个角度（如图），放手并观察其能不能保持静止，这样的操作是为了探究二力平衡时两个力（    ）

A、大小是否要相等

B、方向是否要相反

C、是否要作用在同一物体上

D、是否要作用在同一直线上