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在学习了动物的呼吸作用之后,科学兴趣小组设计了如图所示的装置来研究昆虫是否进行呼吸作用,O点是一固定点,活塞连接金属滑片,活塞运动,滑动变阻器阻值随之改变,闭合开关,小灯泡发光,实验预测与分析如下:(碱石灰可以吸收二氧化碳)
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华师大版初中科学九年级上学期 第6章 电能 单元试卷
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