在暗室里，兴趣小组同学将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，记录试管中产生气泡的数目（如下表）：

试管与灯的距离（厘米）	5	10	15	20	25	30	35
每分钟产生的气泡数（个）	61	55	42	32	25	21	19

分析数据，植物和光源的距离与产生的气泡数目之间的关系是：距离越近，产生气泡的数量（选填“越多”或“越少”）；从而推断，:光照越强，光合作用(选填“越强”或“越弱”)。