阅读材料，完成下列要求。

2019年是澳门回归20周年。澳门的成功实践告诉我们，不断巩固和发展同“一国两制”实践相适应的社会政治基础，在爱国爱澳旗帜下实现最广泛的团结，是“一国两制”始终沿着正确轨道前进的根本保障。澳门爱国爱澳的社会基础来自于导向鲜明的爱国主义教育。首任行政长官何厚铧的首份施政报告，就旗帜鲜明地把“加强推进爱国主义和公民意识教育”列入施政目标。特别行政区政府陆续制订实施《非高等教育制度纲要法》《非高等教育阶段“爱国爱澳”教育实施纲要》《非高等教育范畴德育政策》等一系列法规和政策，修订《国旗、国徽、国歌及区旗、区徽的悬挂及展示》，为开展爱国主义教育奠定基础。特别行政区政府规范学校课程设置和教学内容，将《品德与公民》和《历史》列入必修科目或内容。特别行政区政府通过多个赴内地交流项目，增进师生爱国情怀。这包括广泛与内地学校缔结姊妹学校；开展“认识祖国、爱我中华”项目，资助6.5万名师生到内地专题研习。通过这些交流、研习活动，让澳门师生对内地各领域有更全面和动态的了解，进一步增强了爱国意识。