他们的计划是:用多个热水瓶(容积2升)同时进行实验,以保证环境温度相同。同时为了基本保证每个热水瓶的保温性能基本相同,从学校总务处借来10只热水瓶,作了保温性能测试后选取了8只作为实验用。
实验操作:早上7:30从学校的锅炉中打满8壶水,测出水的初温;然后,依次从热水瓶中倒出不同量的水,使每一瓶减少0.1升;下午5:30做好第二次温度测量。
实验数据记录:见下表。
热水瓶编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
水的体积(升) | 2.0 | 1.9 | 1.8 | 1.7 | 1.6 | 1.5 | 1.4 | 1.3 | |
水 温 | 初温(℃) | 98.0 | |||||||
末温(℃) | 84.5 | 85.5 | 83.0 | 81.5 | 79.0 | 78.0 | 76.5 | 74.0 | |
10小时温差(℃) | 13.5 | 12.5 | 15 | 16.5 | 19.0 | 20.0 | 21.5 | 24.0 | |
1小时平均温差(℃) | 1.35 | 1.25 | 1.5 | 1.65 | 1.9 | 2.0 | 2.15 | 2.4 |